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    3．下表为某电烤箱铭牌，如图虚线内所示是电烤箱内部简化电路图，R1和R2均为电热丝．
    ××牌电烤箱
    额定电压220V
    额定功率高温挡1100W
    低温挡440W
    频率50Hz
    求：（1）若在电路中加一个“限高温开关”，当电烤箱超过一定温度时能自动断开电路，该开关最好安装在A、B、C中的B点处．
    （2）电烤箱在高温档工作10分钟所产生的热量．
    （3）电路中R2的阻值．

    分析 （1）火线和零线，火线和地线之间的电压都是220V，限高温开关，一定把开关接在火线上，在温度过高时，切断火线．
    （2）已知电烤箱在高温档工作时的功率和时间，利用P=$\frac{W}{t}$可求得工作10分钟所消耗的电能；
    （3）由图可知，开关接1时，电阻R1与R2串联，开关接2时，电阻R1接入电路，由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知，开关接2时电烤箱处于高温挡，接1时处于低温档；已知高温挡的电功率与工作电压，由电功率的变形公式R=$\frac{{U}^{2}}{P}$分别可以求出总电阻和电阻R1的阻值，然后可求得R2的阻值．

    解答 解：
    （1）“限高温开关”，当电烤箱通过一定温度时能自动断开电路，接在火线上，在温度过高时，切断火线，所以开关接在B处；
    （2）由P=$\frac{W}{t}$可得W=Pt=1100W×10×60s=6.6×105J；
    （3）高温挡时，R1=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{高}}$=$\frac{（220V）^{2}}{1100W}$=44Ω；
    低温挡时，R总=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{低}}$=$\frac{（220V）^{2}}{440W}$=110Ω；
    则R2=R总-R1=110Ω-44Ω=66Ω．
    答：（1）B；
    （2）电烤箱在高温档工作10分钟所消耗的电能为6.6×105J；
    （3）电路中R2的阻值为66Ω．

    点评 分析清楚电路结构，熟练应用电功率的变形公式、串联电路特点及欧姆定律、电功率公式是正确解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．问题解决：
    给你一个电流表、一个灯泡、一个已知阻值的电阻R0，一个未知电压的电源、一个单刀双掷开关和导线若干，请设计一个测出灯发光时功率的电路（测量时不能拆卸）．画出电路图并写出相应的步骤和数学表达式？
    （1）如图所示连接电路
    （2）将开关S拨至1时，灯泡与定值电阻并联，电流表测的是定值电阻R0的电流，读出示数为I1
    （3）将开关S拨至2时，灯泡与定值电阻并联，电流表测干路电流，读出示数为I2 
    （4）表达式P=I1R0（I2-I1）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．如图所示是未完成的电铃电路，图中1、2、3、4、5、6都是接线柱，请把它们连接成完整的电路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．小明在“测量小灯泡的额定功率”时准备了如下器材：额定电压为2.5V的小灯泡、电源（电压大约3V）、最大阻值为R0的滑动变阻器（R0已知）、电流表、电压表、开关各1个，导线若干．

    （1）请用笔画线代替导线，将图甲电路连接完整．（要求滑片向右移动灯变亮）
    （2）小明正确连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表示数为0，经检查电表完好，则故障可能是灯泡断路；
    （3）故障排除后，再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是0.6W，
    （4）将图甲中小灯泡换成未知阻值的定值电阻R，并撤去电压表，在不增加任何器材、不改变原电路连接的前提下，小明想测出R的阻值，请你帮助小明补全实验方案：①将滑动变阻器的滑片至最右端，读出电流表示数为I1；②再将滑动变阻器滑片调至最左端，读出电流表示数为I2；则所测量电阻的表达式为R=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$（用测量的物理量和已知量符号表示）；
    （5）小明进一步探究通电直导线周围的磁场分布情况，找来小磁针、铁屑、硬纸板等，做了如图丙所示的实验，发现了直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈，并查找资料知道了判断直导线周围磁场的方法：“用右手握住直导线，让大拇指指向直导线中电流的方向，则弯曲的四指所指方向为磁场方向．”请你用该方法判断如图丁中小磁针北极转向纸外（纸内/纸外）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．如图，树枝和树叶由于反射（选填“反射”或“吸收”）了绿光，所以看起来是绿色的；甲图中看到水珠后面远处景物是倒立的，乙图中透过树叶上的水珠观察到树叶清晰的叶脉，则水珠相当于一个凸透镜，通过甲图中的水珠看到的是物体的实像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图所示的装置．
    （1）在设计实验时，除图所示中的器材外，还必须添加的测量工具是天平，作用是控制水和煤油的质量相等．
    （2）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是98℃，这表明实验时的大气压强小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压．
    （3）而煤油和水相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高．该小组同学就得出“不同物质的吸热能力不同”的结论，该组同学得出的结论是否可靠：可靠．
    （4）根据所学知识判断下列图中的哪一图线能反映该实验情况C．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．现有一重为3000N的包装箱，工人师傅想把它搬到1.2m高的车厢上，他们用木板在车厢与地面之间搭成一个长度约为4m的简易斜面，工人师傅在10s内用1200N的推力沿斜面把包装箱匀速推上车．求：
    （1）该斜面的机械效率是多少？
    （2）工人推箱子的功率？

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    12．有关生活中的物理知识，下列说法中正确的是（　　）
    A．夏天使用电风扇时人感觉凉爽，是因为风降低了室温
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    C．把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中，一段时间后，冰块的内能会增加
    D．汽车发动机用水做冷却物质，是因为水的比热容比较大

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

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    A．小车的运动速度增大，则它的惯性和动能也随之增大
    B．小车受到阻力突然停止运动时，那么木块将向左倾倒
    C．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力
    D．木块随小车一起作匀速直线运动时，木块不受摩擦力

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