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19.一辆小车在平直的公路上行驶,所受阻力F与行驶速度的平方(v2)成正比,关系为F=kv2,其中k为常数,如这辆小车以恒定的功率P从静止开始加速,试证小车的最大速度v=$\root{3}{\frac{P}{k}}$.

分析 小车在平直的公路上行驶,受到牵引力和阻力的作用,当小车匀速运动时,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,可得F=F=$\frac{P}{v}$,而f=kv2,由此可得小车的最大速度.

解答 解:
根据P=Fv可知,当小车匀速运动时,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,则F=F=$\frac{P}{v}$,
而F=kv2,可得:kv2=$\frac{P}{v}$,
由此可得小车的速度:v=$\root{3}{\frac{P}{k}}$.

点评 本题考查了二力平衡条件的应用,知道小车匀速运动时受到的重力和阻力是一对平衡力是关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.一辆总重为1.21×104N的小汽车,四个轮胎与地面接触的总面积为0.11㎡,小汽车以60km/h的速度沿水平直路行驶了30km,已知汽车在行驶过程中受到的阻力是车重的0.05倍(g=10N/kg).求:
(1)该车静止在水平路面上时,对路面的压强是多少.
(2)在此过程中汽车牵引力做的功.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示,容器中盛有一定量的水,容器底部A、B、C三点压强PA、PB、PC的大小关系是(  )
A.PA=PB=PCB.PA<PB<PCC.PA>PB>PCD.PA>PB=PC

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.小明将一重物挂在弹簧测力计下端,先后浸没在水和盐水中,如图,则石块在水中所受浮力为1N;从图中还可看出石块所受浮力的大小与液体的密度有关,若剪断图乙中的细线,石块将下沉(选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”),盐水的密度为1.2×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示是A、B两定值电阻的U-I图象,由图象中信息可知(  )
A.若将A、B两电阻串联在某电源两端,则B两端的电压大
B.若将A、B两电阻串联在某电源两端,则A的实际功率大
C.若将A、B两电阻并联在某电源两端,则通过A的电流大
D.若将A、B两电阻并联在某电源两端,则A的实际功率大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.“以卵击石”导致卵破,此情境中的施力物体是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.如图所示,小车从斜面上下滑到水平木板上,由于受到摩擦力的作用,在水平木板上运动一段距离后停下来;把木板换成玻璃板,小车运动距离更长一些;接下来假设水平面是光滑的,小车将保持匀速直线运动. 牛顿在伽利略等科学家的理论和实验研究的基础上,总结出:一切物体在不受外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.如图甲所示,放在水平地面上的木块,受到弹簧测力计方向不变的水平拉力F作用,其F---t和v---t图象分别如图乙、丙所示.
(1)由图象可知,当t=ls时,木块处于静止状态,受到的摩擦力为0.6N;当t=3s时,木块受到的摩擦力为1.2N.
(2)为研究滑动摩擦力f大小与接触面受到的压力FN大小的关系,在重为4N的不块上每次增加一个200g的砝码,分别用力使木块作匀速直线运动,实验测量数据如图表格所示.(g=10N/kg)
钩码数n/个12345
压力FN/N68101214
水平拉力F/N1.82.43.03.64.2
①丁坐标系中画出木块受到的摩擦力f与压力FN的关系图线;
②如果用表达式了f=kFN来表示摩擦力f与压力FN的关系,则k=0.3;
③根据你所学过的物理知识判断,上式中k的与下列哪种因索有关B.
A接触面积    B.接触面的粗糙程度     C.木块运动的速度     D.拉木块的力.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,小明同学做了如图所示的三个实验.
(1)通过观察三次实验时泡沫塑料的凹陷程度,来显示压力作用的效果;
(2)比较c与a两图所示实验,说明受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;
(3)比较a与b两图所示实验,说明压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显;
(4)该实验说明了:压力的作用效果与压力大小、受力面积大小有关.
(5)以上结论,都是通过一次对比实验就得出,你认为还可以对实验做什么方面的改进?(写出一点)把泡沫塑料换用海绵或细沙子.

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