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    一艘轮船从东海驶入长江后，它所受到的浮力 (     )

    A.变小           B.不变          C.变大          D.不能确定


    B 

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示是某种合金加热变成液态时温度随时间变化的曲线，观察图象并回答：
    （1）这种合金是_________（选填“晶体”或“非晶体”）；
    （2）BC段表示合金处于___________状态。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示，根据图线可知

    A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容

    B．若升高相同的温度，则两种液体吸收的热量相同
    C．若加热时间相同，则甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
    D．若加热时间相同，则甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，请根据左侧实物图，在右图线框内画出对应的电路图。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一物体的质量是2kg，用手按在水中浸没时受到的浮力是30N，则放开手后物体将（   ）

    A. 上浮           B. 悬浮          C. 下沉          D. 无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    A、B是两个完全相同的物体，物体C与A、B体积相等，将它们放入同种液体中，静止时的状态如图13所示。若它们所受的浮力大小分别为FA、FB、FC，则FA         FB，FB         FC。（选填“>”、“<” 或“=”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中，班级的“物理小博土”为同学们做了如图所示的一系列实验，实验中的铜块与铝块体积相同。

    （1）做①③④三次实验是为了探究浮力的大小与                   的关系，得出的结论是                               。

    （2）分析            三次的实验数据，可知浮力的大小与物体浸入液体内的深度无关。

    （3）做①②④⑥四次实验是为了探究浮力的大小与物重的关系，得出的结论是                                        。

    （4）做              三次实验可探究浮力的大小与液体密度的关系，可得出的结论是                                        。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在探究杠杆平衡条件的实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了(   )

    A．减小摩擦                               B．获取多组实验数据归纳出物理规律

    C．使每组数据更准确                       D．多次测量取平均值减小误差

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，烧瓶中的水加热至沸腾后移开酒精灯，下列说法：①用注射器往瓶内打气，水继续沸腾；②用注射器往瓶内打气，水停止沸腾；③用注射器往瓶外抽气，水继续沸腾；④用注射器往瓶外抽气，水停止沸腾．上述说法正确的是（   ）

                ①③             B．②③             C．②④             D．①④

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