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6.有一质量为60kg物体,工人用如图的装置在20s内将物体匀速提升2m,已知拉力F的大小为400N,在此过程中不计绳重和摩擦,求:(g=10N/kg)
(1)滑轮组的机械效率;
(2)拉力F的功率.

分析 (1)由图可知滑轮组绳子的有效股数,根据s=nh求出绳端移动的距离,根据W=Fs求出拉力做的总功,根据W=Gh=mgh求出有用功,利用η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%求出滑轮组的机械效率;
(2)根据P=$\frac{W}{t}$求出拉力F的功率.

解答 解:(1)由图可知,n=2,则绳端移动的距离:
s=nh=2×2m=4m,
拉力做的总功:
W=Fs=400N×4m=1600J,
有用功:
W=Gh=mgh=60kg×10N/kg×2m=1200J,
滑轮组的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{1200J}{1600J}$×100%=75%;
(2)拉力F的功率:
P=$\frac{{W}_{总}}{t}$=$\frac{1600J}{20s}$=80W.
答:(1)滑轮组的机械效率为75%;
(2)拉力F的功率80W.

点评 本题考查了做功公式和功率公式、机械效率公式的灵活运用,明确滑轮组绳子的有效股数是关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.关于声现象有下列说法,下面选项中的说法全正确的是(  )
①通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位;    
②利用超声波排除人体的结石;
③利用次声波给金属工件探伤;    
④声速的大小只跟介质的种类有关;
⑤超声波和次声波统称声音;      
⑥人听到声音是否响亮只跟发声体发声时的响度;
⑦利用回声测距定位,“回声”的“声”是次声波;    
⑧超声波碎石、洁齿.
A.②③⑧B.③④⑦C.①②⑧D.③⑥⑧

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.如图所示,弹簧测力计下挂着铁块P,其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q,P和Q均处于静止状态.已知P和Q的重力分别为1N和6N,若弹簧测力计的示数为3N,P对Q的吸引力为2N; Q对地面的压力大小为4N.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.在下列数字后面分别填上适当的单位:
(1)一张邮票的质量约为50mg;
(2)铝的密度为2.7×103kg/m3
(3)一瓶矿泉水的体积约为500mL.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.某烧杯装满水后总质量为350克;烧杯中放入一金属块后,溢出部分水,这时烧杯及水的总质量为500克;取出金属块后总质量变为300克.则溢出水的质量为50g,金属块的密度为4 g/cm3,如此测量出的金属块的密度将比实际密度偏大(偏大、偏小).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.在“测量小石块的密度”的探究课上,某实验小组进行了如下实验探究活动.

(1)把天平放在水平桌面上,指针指在分度盘的中线处,如图甲所示,于是小丽同学直接使用天平进行测量.此时,同组同学马上阻止说:小丽的做法不对,不对之处是:没有把游码向左移到标尺的零刻度线.
(2)纠正错误后,发现天平横梁不平衡,指针向左偏,此时应向右(选填“左”或“右”)端调节平衡螺母,使指针指在中线处.
(3)接着把小石块放在天平左盘,在右盘逐渐添加砝码,但他最后觉得需要移动游码才能使天平再次平衡,这时移动游码的作用其实相当于在右盘添加质量较小的砝码.
(4)天平横梁重新平衡后,右盘所加砝码和游码位置如图丙所示,则小石块的质量是52.4g.
(5)然后用一细绵线系住小石块,放人盛有10ml水的量筒中,如图乙所示,则小石块的体积为20cm3
(6)利用密度公式计算出小石块的密度是2.62×103kg/m3
(7)若考虑石块吸水,所测得的密度偏大(偏大/偏小).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.如图a是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验.

(1)实验过程中,弹簧测力计必须(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小等于(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计示数.
(2)在三次实验中,滑动摩擦力最大的是丙(选填“甲”、“乙”或“丙”).
(3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与压力有关;比较乙、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关(以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”).
(4)小丽同学对实验装置进行改动,如图b所示,重复实验,发现效果更好.实验中,小丽同学不一定(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板.
(5)若将木块沿竖直方向切成相等的两块A和B,并把B叠放在A上放于木板表面,如图c中甲乙所示,用弹簧测力计水平向右拉动A,使A和B一起做匀速直线运动,如图乙所示,则此时弹簧测力计的示数对比图(甲)中的示数将不变(选填“变大”、“变小”或“不变”),你判断的依据是因为压力大小、接触面的粗糙程度都没变.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

15.小华利用电能表和手表估测规格为“220V 1100W”电水壶的实际功率,电能表表盘如图所示.
(1)这种电水壶正常工作时,内部电热丝的电阻是多大?
(2)在此电水壶中加水,将其接入电路并工作,输出电能表的指示灯在3min内闪烁80次,求:
①电路在3min内消耗的电能.
②电路的实际电功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.甲乙丙三人比臂力,甲的体重最大,乙的手臂最粗,丙的手臂最长,三人使用同一个拉力器并且都把手臂伸直,三人中用力最大的是(  )
A.B.C.D.一样大

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