图9所示是探究“导体电阻大小与长度的关系”,选取两条镍铬合金丝进行实验
A.应控制两条合金丝的横截面积相同
B.电流表示数越大,接入电路中合金丝电阻越大
C.减少一节电池,接入电路中合金丝电阻随之减半
D.只用图示实验器材还可以探究导体电阻与材料的关系
图9
科目:初中物理 来源: 题型:
实验桌上有如下实验器材:稳压电源(使用时电源电压保持不变)一个、电阻箱一个、滑动变阻器一个,电流表、电压表各一块,开关一个,导线若干。请用上述实验器材设计实验,证明“当电流一定时,电阻消耗的电功率P跟电阻R的关系为:P =kR(k为常量)”。画出实验电路图,写出实验步骤,并设计实验数据记录表。
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图4,秋千在摆动的过程中,若不持续施力,会越摆越低,人和秋千
A.在B、C两点的机械能相等
B.在A、C两点的重力势能相等
C.从B点摆到A点的过程,重力势能转化为动能
D.从C点摆到B点的过程,动能增大,重力势能减小
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科目:初中物理 来源: 题型:
干燥晴朗的冬天,用塑料梳子梳头,头发会随着梳子飘起来,这是_______________现象;将这把带电的梳子靠近带正电的轻质小球,相互作用的情况如图18,由此可以判断梳子带__________电(选填“正”或“负”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
在“探究杠杆平衡条件”的实验中
(1)实验前调节杠杆在水平位置平衡,目的是_________________________________;
(2)每个钩码质量相等,杠杆刻度均匀。在杠杆的B点挂上三个钩码,如图28所示,
① 为使杠杆平衡,应该在A点悬挂 个钩码;
② 如图29,在杠杆的C点用弹簧测力计施加竖直向上的力F1,使杠杆平衡;再把弹簧测力计转过一个角度(如图30),使杠杆重新平衡,此时拉力变为F2,分别在图29和图30上画出F1的力臂l 1和F2的力臂
l 2,并判断:F1 ____ F2(选填“>”、“<”或“=”).
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科目:初中物理 来源: 题型:
在物理综合实践活动中,小华设计了如图所示的机械模型。推动硬棒CD或EF,使它们在水平面内绕轴O转动,即可将绳逐渐绕到轴O上,提升重物G。硬棒CD是 ______(省力/费力)杠杆,滑轮B (能/不能)改变力的大小。在重物上升的过程中,轴O上绕进(增加)的绳长 (大于/小于/等于)重物上升的高度。请指出该装置的一个主要优点:________,该装置使用带来的一个不利影响:________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
PTC是一种半导体陶瓷材料,它的发热效率较高。PTC有一个人为设定的温度叫“居里点温度”,当它的温度低于“居里点温度”度时,其电阻值会随温度升高而变小;当它的温度高于“居里点温度”时,其电阻值随它的温度升高而变大。如图16甲所示的陶瓷电热水壶就使用了这种材料。它的工作电路如图16乙所示,R0是定值电阻,其阻值不受温度的影响。RT是PTC电阻,它的电阻值与温度的关系如图16丙所示。该电热水壶在“居里点温度”状态工作时,电路消耗的总功率为1100W。
求:(1)由图16丙知该PTC材料的“居里点温度”是 ℃;
(2)R0的阻值为多少?
(3)当RT的温度为130℃时,电路中RT的实际功率为多少?
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