(2)在B图中画出力F1的力臂和力臂L2对应的力F2. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（2）在B图中画出力F₁的力臂和力臂L₂对应的力F₂。

分析：（1）已知动力F₁，根据力臂的画法，先确定支点，再过支点作动力作用线的垂线段，即可画出动力臂；
（2）已知阻力臂L₂，根据力臂的画法，画出阻力的作用线，根据F₁的方向和支点位置，确定F₂的方向．
解答：解：（1）过支点做力F₁作用线的垂线段，再标出垂直符号和力臂符号L₁；
（2）已知力臂L₂，它与力F₂的作用线垂直，方向斜向下，如图所示：

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科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

如图所示，B端悬挂一重为G的重物，不计杠杆自重，在A点施加动力F使杠杆保持水平平衡.则下列说法正确的是

A．因为OA大于OB，所以F小于G

B．当杠杆平衡时，一定满足G×OB=F×OA

C．因为B点受到的拉力是向下的，所以F的方向一定向上

D．F的大小可能大于G

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

同学们利用实验共同验证“杠杆的平衡条件”。实验中使用的杠杆刻线均匀，每个钩码的质量都相等。
⑴杠杆初始状态如图甲所示，为使杠杆处于水平平衡状态，此时应将杠杆右端的平衡螺母向右调节，也可以将杠杆左端的平衡螺母向调节。
⑵杠杆调节完毕后，莉莉在杠杆支点两侧挂的钩码如图18乙所示，如果此时莉莉不再支撑杠杆，杠杆不能静止在水平位置。同学们给出了自己的判断和建议：
①小红说，把右侧的钩码减掉一个，杠杆就平衡了。
②小林说，把左侧的钩码向左移动一格，杠杆就平衡了。
③小健说，在左侧的钩码下增加一个钩码，杠杆就平衡了。
④小东说，在右侧的钩码下增加一个钩码，并向左移动一格，杠杆也可以平衡。
你认为都有谁说对了（填序号）。