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11.小安在做探究凸透镜成像规律的实验时,
(1)小华测焦距f时,将凸透镜正对太阳,在透镜下方的白纸上呈现一光斑时,测得光斑到透镜的距离为12cm,将白纸再远离透镜一段距离,发现白纸上又出现了相同大小的光斑,则f大于12cm(选填“大于”、“等于”或“小于”).
(2)调整实验器材,使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上,如图所示,这样调整的目的是为了使像成在光屏的中央.

(3)黄珊同学将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处,移动光屏到65cm刻度线处,蜡烛在光屏上成清晰的像.请结合此实验完成下列问题.这次实验现象能够说明A的成像特点.(选填选项前的字母)
A.照相机           B.幻灯机             C.放大镜
(4)完成实验后,继续模拟远视眼的缺陷:给透镜戴上远视眼镜,调节光屏的位置,使烛焰在光屏上成一个清晰的像;取下远视眼镜,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,为使光屏上再次得到清晰的像,应将光屏远离(选填“远离”或“靠近”)透镜.
此实验过程中蜡烛燃烧后逐渐变短,则光屏上烛焰的像也将逐渐向上移动.
(5)记录实验数据如下表,请将所缺的实验数据和像的性质补充完整.
实验序号物距u/cm像距v/cm像的性质
13015①倒立缩小实像
22020倒立、等大的实像
315②30倒立、放大的实像
46正立、放大的虚像
(6)若已在光屏上成清晰的像,此时用遮光布遮住凸透镜的下小半部分,则所成的烛焰的像为亮度稍暗的完整的像(选填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”).

分析 (1)根据纸上呈现一个并非最小的光斑,这个光斑可能是焦点之后的,也可能是焦点之前的光斑,根据凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大可推断焦点在光斑之前,从而判断焦距.
(2)在实验中,为使像能成在光屏的中心,应调整烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度;
(3)物距大于2f时,凸透镜成倒立缩小的实像,照相机根据这个原理制成;
(4)远视镜是凸透镜,对光线有会聚作用,成的像会比没有远视镜靠近凸透镜,根据这个特点分析光屏的调节方向;蜡烛变短了,根据过光心不改变方向,判断像的移动方向;
(5)当u>2f时,成倒立、缩小的实像;根据光路可逆分析;
(6)当遮住凸透镜的一部分,还有另外的部分光线,经凸透镜折射会聚成像.

解答 解:(1)由于光斑到凸透镜的距离为l时,即像距为12cm时,纸上呈现一个并非最小的光斑,这个光斑可能是焦点之后的,也可能是焦点之前的光斑,所以凸透镜的焦距f≠12cm;将白纸再远离透镜一段距离,发现白纸上又出现了相同大小的光斑,这说明f一定大于12cm.
(2)调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度.其目的是使像成在光屏的中央;
(3)由题意可知,物距大于像距,此时成倒立缩小的实像,能够说明照相机的成像原理,故A符合题意;
(4)远视镜是凸透镜,对光线有会聚作用,若取下远视眼镜,则光线比原来发散,像会远离凸透镜,所以应使光屏远离凸透镜.
(5)当物距为30cm时,物距大于二倍焦距,成的是倒立、缩小的实像;当物距为15cm时,根据光路可逆和实验1可知,此时的像距为30cm;蜡烛变短了,由通过光心的光线的传播方向不变可知,光屏上的像会向上移动;
(6)将凸透镜的一部分遮住,凸透镜其他部分仍能折射光线,所以仍能成物体完整的像,只是折射的光线数量减少,所以像比原来变暗.
故答案为:(1)大于;(2)使像成在光屏的中央;(3)A;(4)远离;上; (5)①倒立缩小实像;②30;(6)亮度稍暗的完整的像.

点评 此题是探究凸透镜成像规律的实验,凸透镜成像的三种情况和应用是凸透镜成像习题中重要依据,同时考查了远视眼眼镜的特点,一定要熟练掌握.

练习册系列答案
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16.如图所示,甲容器内盛有水,乙试管内盛有表中的一种液体,在一个标准大气压下,若对甲容器底部持续加热,过一段时间会发现乙试管内的液体发生沸腾,则乙试管内盛的液体是酒精.
物质酒精煤油
沸点(℃)78.5100150

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17.关于温度、热量、内能,下列说法正确的是(  )
A.物体内能减少,一定放出了热量
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D.温度相同的两物体间不会发生热传递

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14.如图甲所示,小明在教室卫生值日时用拖布拖地,O为支点,作用在A点的动力为F,在图乙中画出作用在B点的阻力F2的示意图及其力臂l2

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6.“探究凸透镜成像”的实验,凸透镜焦距为10cm,

(l)放好仪器,点燃蜡烛,调整透镜和光屏的高度,使烛焰和光屏的中心在凸透镜的主光轴上,这样做的目的使像成在光屏中央.
(2)若图中光屏上出现清晰的像,则像为倒立、放大的实像.若将烛焰移至距凸透镜 30cm 处,移动光屏,使烛焰在屏上得到倒立、缩小的实像.
(3)小莉同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像偏高,如图所示,若要使烛焰成像在光屏中央,若只调节蜡烛,应将蜡烛向上(填“上”、“下”)调节.
(4)小莉同学做实验时,用课本把凸透镜挡住了一半,发现光屏上能(填“能”或“不能”)成完整的像,像的亮度有什么变化?变暗.(变暗/变亮/不变)

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(1)经过调节,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,为了使像能成在光屏的中央,应把凸透镜向上(选填“上”或“下”)调;
(2)调节好蜡烛的高度后,她把蜡烛移到A点处,此时光屏上的像很模糊,为了得到清晰的像,应把光屏向右移动(填“左”或“右”),这次成的是倒立、放大的实像;
(3)再把蜡烛移到B点处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到像,是因为此时成的是正立、放大的虚(选填“实”或“虚”)像,要想看到这个像,小芳观察的方法应是:从凸透镜的右(选填“左”或“右”)侧透过凸透镜去观察.
(4)如果用遮光板将凸透镜的上半部分遮住,则光屏上所成的像的亮度(选填“亮度”或“完整性”)将受到影响.

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3.如图所示是“科普大篷车”进校园活动中,一群学生围着“会飞的碗”时的情景,同学们都为眼前的碗悬在空中这一“奇观”而啧啧称奇.图中的“会飞的碗”之所以悬停在空中是因为下方的气孔中有高速喷出的气流,使得碗的下方气体流速比碗上方气体流速快,导致碗下方气体压强小于(填“大于”、“等于”或“小于”)碗上方气体压强,这样碗受到一个气体向上的“举力”而悬停在空中一定高度处.若下方出气孔中喷出的气体流速变慢些,碗的高度将上升些(填“上升”、“不变”或“下降”),某同学将自己手中的一串钥匙放在碗的位置,这串钥匙不会(填“会”或“不会”)“飞起来”.

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20.在用电阻箱、电压表测定一个未知定值电阻RX的阻值时,小明设计了如图所示的实验电路,其中R′是电阻箱,R0是定值电阻.
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1.如图所示,李宁同学在张老师指导下做“探究凸透镜成像规律”的实验.

(1)当蜡烛位于图中B处时,移动光屏到D处,观察到光屏上呈现清晰的像,此时像和物大小相等,则该凸透镜焦距为10.0cm.
(2)李宁同学把蜡烛移动到A处,屏上的像变得模糊,要使像变清晰,光屏应向左(选填“左”或“右”)适当移动,此时光屏上的像应该是倒立、缩小的实像.
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