【题目】下列各例子中,属于有害摩擦的是( )
A. 机器运转时,各部分之间的摩擦
B. 拔河比赛,手与绳子之间的摩擦
C. 自行车行进时,后轮胎与地面的摩擦
D. 吃饭时,筷子与食物之间的摩擦
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】据报道,在成都老成仁路琉璃场红砖桥附近的铁路桥道口,一名18岁的女孩在火车急驶而来时,为躲避火车,便坐在距离铁轨很近的石坎上,并低头捂住耳朵,谁知强大的气流将女孩的头发卷起,将其拖入车底,女孩当场死亡。造成这一事故的原因是由于火车驶近时,靠近火车的地方空气流速______(选填“大”或“小”,下同),气体压强_______,气体压力差就会将人推向火车,引起事故。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】利用如图所示的电路可测量未知电阻Rx的阻值,其中R为已知电阻.
(1)请将电压表连入电路,使电路完整.
(2)当开关S1、S2闭合时,电压表示数U1=6V;当开关S1闭合、S2断开时,电压表示数U2=4V.己知R=10Ω,则电源电压U= V,Rx= Ω.
(3)实验中若由于某个元件出现故障(短路或断路),导致电压表的示数U1=U2=6V,则该元件及故障可能是 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”.将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止.图中的摆长L都相同,θ1<θ2,球A、B的质量分别为mA、mB(mA<mB).
(1)本实验中,通过观察 比较小球动能的大小.
(2)观察如图甲、乙所示现象,由此可得出结论: .
(3)图乙中小球B到达竖直位置时的速度 (选填“大于”、“小于”或“等于”)图丙中小球B到达竖直位置时的速度.如图乙、丙所示,可得出结论: .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小华的妈妈从市场买回了一桶色拉油,担心买的油是地沟油,小华为解除妈妈的顾虑,在网络上查得优质色拉油的密度在0.91g/cm3~0.93g/cm3之间,地沟油的密度在0.94g/cm3~0.95g/cm3之间,她决定用测密度的方法鉴别油的品质.
⑴ 实验步骤如下:
① 将托盘天平放在__________上,移动游码至标尺____________处,发现指针静止时如图甲所示,则应将平衡螺母向_________(左/右)调节,使横梁水平平衡.
② 用天平称出空烧杯的质量为10g.
③ 往烧杯中倒入适量的色拉油,将装色拉油的烧杯放在左盘,在右盘加减砝码使天平平衡.天平平衡时所用砝码和游码的位置如图乙所示,则烧杯和色拉油的总质量为_________g.
④ 将烧杯中的色拉油全部倒入量筒中,如图丙所示,量筒内色拉油的体积是_______cm3.
⑵ 该色拉油的密度为__________g/cm3,由此,小华判断色拉油的品质是________(合格/不合格)的.
⑶ 分析小华同学的实验过程,你认为测量结果__________(偏大/偏小).小华反思后想到:其实不需要增加器材也不需要添加额外的步骤,只要将上面的实验步骤顺序稍加调整就会大大减少上述实验的误差,她调整后的实验步骤是___________(填写实验步骤前的代号).
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】根据“单位”推出对应的物理公式是常用的记忆方法.例如:速度单位是m/s(其中m是路程的单位,s是时间的单位),可以推出对应的公式为:v=.同样.根据电能的单位kWh,就可以推出对应的公式为: ;根据比热容的单位J/(kg℃),也可以推出对应的公式为: .
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【题目】小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是( )
A.图象中的DE段是冰的熔化过程
B.AB、CD段物质在吸热,BC、DE段物质没有吸热
C.水的凝固点是0℃
D.BC段物质的温度保持不变,内能不变
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【题目】如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )
A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
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