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2014年5月30日,在云南省盈江县发生6.1级地震,有些动物比人提前感觉到,是因为地震时伴有 声波产生;医生用的“B超”是利用 声波获得信息.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2016届湖北省黄冈市初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变.闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动,下列说法错误的是( )

A.电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变

B.电压表V2与电流表A的示数之比保持不变

C.电流表A的示数变小,电压表V1的示数变大

D.电流表A的示数变小,电压表V2的示数变大

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年河南南阳南召县初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,兰兰做有关声现象的实验时,将一个正在发声的音叉贴近面颊,目的是为了( )

A.感受发声音叉的振动 B.体验发声音叉的温度

C.估算发声音叉的质量 D.判断声音的传播速度

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科目:初中物理 来源:2016届河北唐山迁安市杨店子镇初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题

如图中的a、b是供测电流和电压的电表,下面关于a、b是电流表还是电压表的说法,正确的是 ( )

A.a是电压表,b是电流表 B.a是电流表,b是电压表

C.a、b都是电流表 D.a、b都是电压表

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏徐州沛县初二期中物理卷(解析版) 题型:综合题

阅读短文,回答问题:

电冰箱

电冰箱是人们普遍使用的家用电器.如图所示,冰箱的制冷设备由蒸发器、压缩机、冷凝器、毛细管等部件组成.电冰箱工作过程中,液态的冷凝剂(一种既容易汽化又容易液化的化学物质)在冷冻室中迅速汽化吸热,使冷冻室内温度 ①,气态的冷凝剂经压缩机压缩后,送入冰箱外面的冷凝器,在此处冷凝剂又液化放热,使电冰箱背面温度 ②,液态的冷凝剂通过很细的毛细管回到冷冻室,又开始了新的循环.电冰箱就这样源源不断地将冷冻室内的热吸出来,并散发到冰箱的外面.

电冰箱冷冻室正常工作时的温度在﹣18℃以下,因此使用一段时间后通常情况下会结霜,结霜过多会增加耗电量;此外,经测定:冰箱周围的温度每提高5℃,其内部就要增加25%的耗电量.

(1)给短文中的①、②两处补写上适当的内容:①

(2)根据电冰箱的工作原理,你认为电冰箱中的“冷凝剂”应具有的主要物理性质是

A.沸点低 B.熔点低

C.沸点高 D.熔点高

(3)电冰箱冷冻室中霜的形成过程属于 (填物态变化的名称).

(4)根据短文提供的信息,写出一种节约冰箱消耗电能的方法:

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏徐州沛县初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题

在舞台上喷洒干冰(固态二氧化碳)可以形成白雾,这种白雾是( )

A.干冰升华形成的二氧化碳气体

B.二氧化碳气体液化形成的小液滴

C.空气中的水蒸气液化形成的小水珠

D.干冰熔化形成的小液滴

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东临沂沂水县初二期中物理卷(解析版) 题型:实验题

甲和乙两个小球(小球大小可忽略)在平直路面从左到右运动,从计时开始记录,每隔0.1s记录一次,纪录得小球的位置如图1所示.

(1)由图可知,甲小球做 运动.

(2)从计时开始,乙小球前0.5s的平均速度是 m/s.

(3)根据图1的记录,在图2的坐标系中画出甲小球的s﹣t图线.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东威海经济技术开发区初二期中物理卷(解析版) 题型:实验题

在探究“平面镜成像特点”的实验中,实验装置如图所示.

(1)下面步骤a、b、c、d的合理顺序是 (填写步骤前字母)

a.在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板,

b.拿另一支完全相同没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方,移动到某一位置时,发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合,在纸上记下该蜡烛的位置A1′

c.改变玻璃板前蜡烛的位置,重复以上实验,在纸上记录物与像的位置A2、A2′;A3、A3′(如图乙所示)

d.点燃蜡烛放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在纸上记录蜡烛的位置A1;

(2)实验过程如图乙,分别将实验中的物点与像点连接,发现它们的连线始终与玻璃板面垂直,为了得到平面镜成像的特点,某同学将实验数据填入表中,请将表头中空白部分填上合适的内容;

(3)实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于 ;实验中选择两根完全相同的蜡烛,是为了比较像与物的 关系.

(4)如果在像的位置放一光屏,光屏 (填“能”或“不能”)承接到像,这说明

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年云南文山州广南二中初二月考物理卷(解析版) 题型:计算题

常州开往黄山的202次旅游列车,当天晚上23:36从常州发车,第二天早晨1:48到达黄山,全程运行506km,求:列车运行全程的平均速度是多少?

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