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    小夏用柱形图表示出了一些物质的密度（如图11所示），依据图中信息，你有哪些发现？写出其中的两条：（1） ；（2） 。


    每种物质都有自己的密度  不同的物质密度一般不同 

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：


    滑雪板的长1.5 m、宽12 cm，滑雪者与滑雪板总重为720 N，当滑雪者站立在水平雪地上时，滑雪板对雪地的压强为 Pa。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    便民自行车已成为福州市一道亮丽的风景。以下关于自行车的说法正确的是

      A．较宽的坐垫可以增大压强   

    B．轮胎表面凹凸的花纹可以增大摩擦

      C．刹车手闸是一个费力杠杆   

    D．尾灯利用光的折射可达到警示提醒目的

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小华做了以下电学实验。

    (1)他用“伏安法”测电阻：

    ①请用笔画线代替导线，将图20所示的实物电路连接完整。

    ②在连接电路时，开关应____，滑动变阻器滑片P应位于____端（选填“A”或“B”）。

    ③闭合开关，滑动变阻器的滑片P移动到某一位置，电压表的示数为1.5V，电流表的示数如图21所示，其示数为____A，则R的阻值是 Ω。实验中需要多次测量求平均值的目的是________。

    (2)他想设计一个电路探究电流产生的热量与电流和电阻的关系。提供的器材是：图22所示的三个插有温度计的相同玻璃瓶（瓶内装有质量、温度相同的煤油，三根电阻丝的电阻大小关系为：R甲=R乙>R丙），还有一个滑动变阻器，一个单刀单掷开关，一个单刀双掷开关（符号），电源以及若干导线。

    ①本实验中通过观察 比较电流产生的热量多少。

    ②请你选择合适的器材，设计一个不能拆装且合理的实验电路，在虚线框内画出实验电路图，并标出选择的电阻。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强。图7所示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要是用来降温的是

    A。景区喷雾 B。人造雪景 C。撒盐融雪 D。人工降雨

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小夏用天平测量物体A的质量（如图15所示），请在图中画出物体A对天平托盘的压力F，要求包含力的三要素。

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    如图1所示的现象中，属于光的色散现象的是

    A水中倒影

    B日食形成

    C雨后天空中出现彩虹

    D铅笔好像在水面处“折断”

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列说法中正确的是

    A．人造地球卫星在近地点时势能最大，动能最小

          B．起重机将水泥构件匀速提升，在提升的过程中，水泥构件机械能增加

    C．苹果从树上落向地面的过程中，重力对苹果做功，苹果的重力势能增加

          D．不计空气阻力，推出的铅球在上升过程中增加的重力势能是由动能转化来的

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小军同学用同一酒精灯加热探究冰熔化和水沸腾时温度的变化规律，如图12所示是根据测量结果画出的图像，请你根据图中信息完成下列问题：

    （1）要完成这个实验，已准备有烧杯、酒精灯、铁架台、计时器，还需要的测量仪器是             。

    （2）由图可知冰是                （选填“晶体”或“非晶体）；水沸腾时的温度             ；且水在沸腾过程中不断吸收热量，而温度               （选填“升高”、“降低”或“不变”）。

    （3）从图12中AB段与CD段的倾斜程度不同，可以判断冰的比热容               水的比热容（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

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