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如图,有一位同学不慎将图中两只电表对调,则闭合开关后,( )

A.电流表、电压表都损坏
B.电流表损坏,电压表示数为零
C.流表有示数,电压表为零
D.电流表示数为零,电压表有示数
【答案】分析:根据电压表的内阻很大和电流表的内阻很小分析.
解答:解:当如图电压表与电流表的位置互换时,则电压表串联在电路中,能测量电源电压,故有示数;但电压表的内阻很大,根据欧姆定律可知,此时电路中的电流会很小,所以电流表不会损坏,且示数几乎为零.
故选D.
点评:本题考查了电压表和电流表的内阻特点对电路的影响.注意当电流表相当于导线,并联使用时会造成短路.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?河西区一模)在“测定小灯泡电功率”的实验中,待测小灯泡标有“3.8V”的字样.

(1)请将图1中的滑动变阻器接入电路,要求变阻器的滑片向右移动时灯泡变亮.
(2)甲、乙二位同学分组实验时,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处,当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图2中(a)(b)所示的情况,请写出他们在使用电流表时存在的问题.
①甲同学的问题:
电流表的正负接线柱接反了
电流表的正负接线柱接反了

②乙同学的问题:
电流表的量程选择偏大
电流表的量程选择偏大

(3)闭合开关后,欲测小灯泡的额定功率,若发现电压表的示数是2.5V,则应调节滑动变阻器,使其接入电路的电阻变
(选填“大”或“小”).当小灯泡正常发光时,电流表示数如图2(c)所示,则通过小灯泡的电流为
0.5
0.5
A,小灯泡的额定功率为
1.9
1.9
W.
(4)若在实验中,不慎将电压表和电流表互换了位置,则小灯泡将
不亮
不亮
(选填“不亮”、“很亮”、“正常发光”、“烧坏”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图,有一位同学不慎将图中两只电表对调,则闭合开关后,(  )

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科目:初中物理 来源:天津市河西区2005~2006学年度第二学期九年级第一次质量调查(人教版) 题型:058

在做“组成串联电路”的实验中,某实验小组的同学们选择了规格相同的小灯泡L1、L2,连接了如图所示的电路.开关S闭合后,两灯都发光,其间一位同学不慎把电路中的L1灯泡的玻璃打碎了,此时,该同学发现:L1小灯泡几乎不发光,可与其串联的L2的灯泡不仅没熄灭,反而更亮了.

(1)L1灯泡的玻璃碎了以后,小灯泡仍有电流通过,灯丝却几乎不发光,那么玻璃外壳究竟起什么作用?请说出你的看法;

(2)L2小灯泡亮度的变化可能与哪些因素有关?请你提出一种猜想,并自选器材设计一种验证你猜想的实验方案.

①你的猜想是:________

②实验方案:

(3)若电源电压保持不变,根据题中叙述的条件及实验现象,请你分析L1、L2两灯的各物理量发生了怎样的变化.

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