实验次数 | 质量kg | 推力N | 起始速度/m•s-1 | 5秒后速度/m•s-1 | 10秒后速度/m•s-1 | 15秒后速度/m•s-1 |
1 | 1 | 1 | 2 | 7 | 12 | 17 |
2 | 1 | 2 | 2 | 12 | 22 | 32 |
3 | 1 | 3 | 2 | 17 | 32 | 47 |
4 | 2 | 2 | 2 | 7 | 12 | 17 |
5 | 3 | 3 | 2 | 7 | 12 | 17 |
分析 首先理解该实验的目的,然后用控制变量法分析表格中数据得出结论,注意控制变量法的应用.
解答 解:(1)比较第1、2、3次数据,物体的质量和初速度相同,推力不同,相同时间内速度的变化不同,且推力越大,速度变化量越大,说明速度变化越快;
(2)比较2、4或3、5次数据,物体所受推力和初速度相同,相同时间内速度的变化量不同,且质量越大,速度变化量越小,说明速度变化越慢.
故答案为:(1)物体的质量相同,受到的推力越大,速度变化越快;(2)物体受到的推力相同,质量越大,速度变化越慢.
点评 本题是探究物体运动速度变化的快慢与物体质量和受到的力的关系,主要考查了控制变量法的应用,要注意分析数据时控制的量和改变的量.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 投出去的篮球在空中飞行是受到力的作用 | |
B. | 用力推小车,小车没动,因为推力小于摩擦力 | |
C. | 如果运动的物体不受力,它将保持静止或匀速直线运动状态 | |
D. | 静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用 |
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