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    下列有关声现象的说法正确的是 （  ）

    A.物体只要振动，人就能听到声音

    B.利用超声波排除人体内的结石是利用声传递信息

    C.小琴同学在台上“引吭高歌”，是描述她发声的音调高

    D.北京动物园的“隔音蛟龙”是通过阻断噪声的传播来减弱噪声


    D【解析】 人耳听到声音的条件不仅要有声源振动，还有传播介质和人的听觉频率范围（频率小于20Hz或大于20000Hz的声人耳都听不到），还跟距离的远近、人耳的健康情况有关，故A不符合题意；利用超声波排除人体内的结石是利用声能传递能量，故B不符合题意；“引吭高歌”指大声地唱，描述她发声的响度大，故C不符合题意；“隔音蛟龙”是通过阻断噪声的传播来减弱噪声，D符合题意。故选D。


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    为了比冰糖雪梨和奶茶吸热程度的差异，小王做了如图示实验，在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同冰糖雪梨和奶茶，用两个相同的酒精灯对其加热，并用相同两支温度计分别同时测量冰糖雪梨和奶茶温度变化，实验数据如下表：

     

          第5题图

    （1）在此实验中，为比较冰糖雪梨和奶茶吸热能力的大小，我们可以加热相同的时间，观察升高      升高温度的不同.

    （2）分析下表中的实验数据可知：质量相同的冰糖雪梨和奶茶，升高相同的温度时，冰糖雪梨水吸收的热量________(选填“大于”、“小于”或“等于”)奶茶吸收的热量，表明 _________水的吸热能力大．

    物质

    质量(g)

    温度升高10℃

    所需时间/s

    温度升高20℃

    所需时间/s

    温度升高30℃

    所需时间/s

    冰糖雪梨

    350

    260

    520

    650

    奶茶

    350

    220

    330

    550

    （3）如果加热相同的时间，质量相同的冰糖雪梨和奶茶， _________升高的温度高．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验．

    （1）如图所示，要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向 （选填“上”或“下”）调整，调整后光屏上成的是倒立、 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，在放大镜、照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是 ．

    （2）在上一步实验获得清晰的像后，小明取了一副近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，观察到光屏上的像变模糊了，此时要使光屏上成清晰的像，应该将光屏 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一瓶标有500ml的纯净水，把它放置在太阳底下1小时后，水温由10℃升至30℃，水吸收的热量为         J，这是通过       的方式改变水的内能。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，是某实验小组选用的测定小灯泡电功率所需要的电路元件．小灯泡的额定电压为3.8V，估计小灯泡的阻值约为10Ω。

    （1）请根据实验电路图1，用笔画线代替导线，将电路元件连接起来。

    （2）测定小灯泡电功率原理是 。

    （3）若一同学连接电路后发现：小灯泡逐渐变亮时，电压表的示数逐渐变小。造成这一现象的原因是 。

    （4）正确连接电路后，继续进行实验，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图2所示，其示数为 A，则被测小灯泡额定电功率为 W。

    （5）滑动变阻器的作用保护电路和 。

    丙 甲 乙

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示自重忽略不计的直棒OA可绕O点转动，其中部悬挂重为10N的物体，在右端A点处施加力F，使直棒OA在水平位置保持静止，下列说法错误的是 （ ）

    A．该杠杆一定是省力杠杆

    B．该杠杆可能是费力杠杆

    C．使用该杠杆可能既不省力也不费力

    D．在A点施加5N的力可使杠杆平衡

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    用两个相同的电加热器，同时加热质量和初温都相同的甲、乙两种液体，并根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像，如图所示。要使甲、乙升高相同的温度，应给    加热更长的时间，如果已知甲的比热容是1.8×103J/（kg·℃），则乙的比热容是 J/（kg·℃）。

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    汽车是重要的交通工具，以下关于汽车的说法正确的是（　C ）

    A、汽车突然启动时乘客会向后倾倒，是因为乘客受到惯性的作用

    B、汽车在平直公路上加速行驶时，发动机对汽车的牵引力和地面对汽车的摩擦力是一对平衡力

    C、汽车拐弯时司机通过转动方向盘可以改变汽车的运动状态

    D、先进的轿车发动机，能把燃料燃烧时释放的内能全部转化为机械能

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某校的研究性学习通过研究发现了苹果的甜度和其电阻有一定关系，并初步得到了一种鉴别苹果甜度的方法，以下是该研究的过程和成果

    （1）探究影响苹果电阻的因素：有同学在研究中提出如下猜想：苹果的电阻不仅和苹果的甜度有关，还可能与苹果的不规则形状有关。

    （2）苹果电阻的测量，利用如图所示电路图，测出苹果的电阻.

    为此他们共设计了如下两个方案，经过讨论选择了一种方案进行，你认为选择了哪一种方案，为什么？

    （A）对同一苹果外围进行不同程度的切削，并测出加相同电压下的电流;(B)选择相同甜度、不同形状的苹果进行，并测出加相同电压下的电流；你所选的方案为   　 ；选择的原因是  。

    在用他们所选的正确方案进行了正确的操作时发现，每次给苹果加16V的电压后，测出的电流表的示数都为145uA,通过分析他们的数据可以得出的结论

    是         。

    （3）探究通过苹果的电流与苹果汁中糖浓度的关系。

    研究用甜度不同的苹果来进行（实验中所用的苹果事先由专业人员测出了甜度），每次都给苹果加24V的电压，测出通过苹果的电流，最终得到了下表的数据：

    电压/V

    24

    24

    24

    24

    24

    24

    电流/uA

    10

    50

    120

    180

    240

    320

    糖浓度/(mg/ml)

    32

    40

    54

    66

    78

    94

    分析数据可以初步得出的结论是：苹果越甜，其电阻越    　.

    根据图像和表格中的数据，归纳出加24V电压时，电流（用I表示，单位uA）与糖浓度（用P表示，单位mg/ml）的关系可表达为       .

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