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    16．真空不能传声，光的传播不需要介质．

    分析 解决此题要掌握：声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播．

    解答 解：声音的传播需要介质，声音不可以在真空中进行传播；
    故答案为：真空；介质．

    点评 解决此题要结合声音的传播条件进行分析解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    6．叶子和小丽在学习过程中总结了一些数据，以下说法正确的是：（　　）
    物体铝块铜块冰水
    比热容[×103J/（kg•℃）]0.880.392.14.2
    长1m、横截面积1mm2的金属丝在20℃的电阻值/Ω0.0270.017
    A．同种物质在不同状态下比热容不相同
    B．将2块体积相同的铜块和铝块，分别拉成粗细相同的铜丝和铝丝，串联接入如图所示电路的A、B中，通过铝丝的电流大
    C．将质量和温度都相等的铜块和铝块放在同一冰面上，铝块熔化的冰会更多些
    D．将粗细相同的2根铝丝分别接入如图所示电路A、B进行实验，连入长度长的铝丝电流表示数大

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    7．请按下列要求作图：如图所示，利用一个杠杆提起一个重为30牛的物体，请在图中画出动力臂和阻力臂．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．如图所示，用甲、乙两刻度尺测量同一木块  的长度，其测量结果分别为：甲测量的结果是2.8cm，乙测量的结果是2.80cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．如图1所示是小韩同学用两只外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点”
    （1）透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定像的位置．
    （2）选取相同的蜡烛，是为了便于比较像和物体的大小关系．
    （3）在实验过程中，把一只点燃的蜡烛放在玻璃板前，再将另一支不点燃蜡烛B（选填“点燃”或“不点燃”）放在玻璃板的后面来回移动，使它与蜡烛A所成像重合，看上去蜡烛B也被点燃，以此可以确定蜡烛A所成像的位置．他主要采用的研究方法是等效替代（选填“控制变量”、“等效替代”或“理想模型”）
    （4）当点燃的蜡烛放在玻璃板前面20cm的A处时，玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了；移去B处的蜡烛，将光屏放在B处，发现光屏上并没有蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是虚像．
    （5）小捷同学通过探究知道了平面镜的成像特点，下课后将平面镜带出教室做起了更有趣的实验，如图2所示，墙面上挂着标有“255”数字的牌子，在其相邻的一墙面上挂着一平面镜，地面上也放有一平面镜，通过平面镜不可能看到的数字是A
    A.252           B.552           C.225          D.522．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．下面关于声现象的说法中，正确的是（　　）
    A．一宇航员在太空中远远听见某星体巨大的爆炸声
    B．声音的传播速度在固体中一定比在液体中快
    C．只要物体振动，我们就能听到声音
    D．向开水瓶里倒水的声音随着水量的增加而音调升高

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．如图所示，秒表的读数为337.5s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．在如图所示事例中，不属于做功改变内能的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．某同学利用图示装置来研究凸透镜成像．

    （1）实验前，应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在同一高度；
    （2）如图1所示，当凸透镜位于光具座上A处时，恰好在光屏上成清晰的像，成的是放大（选填“放大”“缩小”或“等大”）的像．蜡烛燃烧一段时间后，烛焰的像将位于光屏中心的上方；
    （3）在保持（2）中蜡烛和光屏位置不变的情况下，将凸透镜向右移到B处（图中未标出），光屏上再次成清晰的像；
    （4）在上述探究活动中，若已知蜡烛与光屏间的距离为L0，与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L，如图2所示．则该透镜焦距f＜L（选填“＞”、“＜”或“=”），透镜先后两次所在位置A、B之间的距离S=L0-2L（用L0、L表示）．
    （5）若啸峰同学在图1所示的凸透镜和蜡烛之间放了一副眼镜，发现光屏上原本清晰的像变模糊了，为了使像仍然清晰，他将光屏向靠近凸透镜的方向移动了适当的距离，那么，这副眼镜是远视（选填“近视”或“远视”）眼镜．

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