【题目】如图所示,是小慧在探究“阻力对物体运动的影响”活动中的实验过程。
(1)实验中要让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下,这样做是为了使小车到达水平面时____。
(2)实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离,可知小车受到的阻力越小,速度减小得越慢。由此可推论:如果运动的物体不受力,它将___;同时也能说明力是改变物体____的原因。
(3)在本实验装置的基础上,如果可以补充器材,你还能进行的实验有:____。(只要求写出一个实验的名称)
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【题目】POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利.POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示).在使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息.下列图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】各种复合材料由于密度小、强度大,广泛应用于汽车、飞机等制造业。小明测量一块实心复合材料的密度。
(l)将托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻线处,发现指针静止时指在分度盘中线的左侧,如图甲,则应将平衡螺母向______ (选填“左”或“右”)调节,使横梁平衡。
(2)若所用的砝码生锈了,则测出的质量偏__________。
(3)用调好的天平测量该物块的质量时,当在右盘放入最小的砝码后,指针偏在分度盘中线左侧一点,则应该________(选填选项前的字母)。
A.向右调平衡螺母 B.向右盘中加砝码 C.向右移动游码
(4)当天平重新平衡时,盘中所加砝码和游码位置如图乙所示,则所测物块的质量为______。
(5)因复合材料的密度小于水,小明在该物块下方悬挂了一铁块,按照如图丙所示(①②③)顺序,测出了该物块的体积,则这种材料的密度是_______________kg/m3。
(6)分析以上步骤,你认为小明在测体积时的操作顺序会引起密度测量值比真实值____(选填“偏大”、“不变”或“偏小”)。
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【题目】小明测量一枚雨花石的密度,进行了如下实验:
(1)将天平放在________桌面上,游码放在______左端零刻度线处,发现指针静止时如图甲所示,应将天平的平衡螺母向_____端调,使横梁平衡;
(2)如图乙所示,雨花石的质量为___________g;
(3)将雨花石放入盛有50ml水的量筒中,静止时液面情况如图丙所示,则雨花石的密度是_______kg/m3;
(4)小明根据所测数据,在图丁上描出一个对应的点A,接着他又换用另一石块重复了上述实验,将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B,若A、B分别代表雨花石和另一石块的密度,则A的密度______B的密度(选填“>”、“=”或“<”)
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【题目】小英和妈妈住在河师大沁园宾馆时,在卫生间发现了一种旅行用的“两面针”牙膏,所示,根据你的观察和生活经验,你认为下列说法错误的是()。
A. 挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变
B. 新的整支牙膏受到的重力是0.03 N
C. 牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦
D. 牙膏用去一些后,其重力也会减小
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【题目】如图所示,重为G的物体A放在粗糙的斜面上处于静止状态,若用一个方向始终沿斜面向上,大小从零开始逐渐增大的变力F作用在物体上,使物体从静止状态逐渐转变到沿斜面向上运动的整个过程中,对物体受到的摩擦力方向的判断,下列说法正确的是
A.摩擦力方向始终沿斜面向上
B.摩擦力方向始终沿斜面向下
C.摩擦力方向先沿斜面向上,后沿斜面向下
D.摩擦力方向先沿斜面向下,后沿斜面向上
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【题目】.在探究“阻力对物体运动的影响”时,让同一小车从同一斜面的顶端下滑到底端,使小车以相同的速度分别在棉布表面和木板表面上运动,小车滑行的距离如图所示。
(1)每次实验让小车都从斜面顶端下滑到底端,目的是使小车到达水平面时,具有相同的__________。
(2)当小车在水平木板表面上运动时,受到的一对平衡力是_______。(填选项前的字母)
A.小车受到向前的惯性力和木板对小车的阻力
B.小车受到的重力和小车对木板的压力
C.小车受到的重力和木板对小车的支持力
(3)实验中可以看出,去掉木板上的棉布后,运动的小车所受的摩擦力减小,向前滑行的距离变大。小车所受摩擦力减小的原因是__________________________。
(4)在大量类似实验基础上,牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律。它是人们公认的物理学基本定律之一,在实际生活中有着广泛的应用。
一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上,自由落下了一颗炸弹。下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形,如图(2)所示。请你认真分析后作出正确的选择:
①不计空气对炸弹的阻力,炸弹与飞机的位置关系为_______图。
②实际上,由于空气阻力的存在,炸弹与飞机的位置关系为_______图。
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【题目】在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有:杠杆(杠杆上每小格长为2 cm)、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个(每个钩码重力为1 N).
(1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆处于________(选填“平衡”或“不平衡”)状态.
(2)实验时,使杠杆在水平位置平衡,主要是为了便于测量________大小,因此应将如图甲所示杠杆左端的平衡螺母适当往________(选填“左”或“右”)调.
(3)杠杆在水平位置平衡后,小明在杠杆A处挂2个钩码,做为动力F1,B点处挂上1个钩码,做为阻力F2,杠杆恰好在水平位置平衡,如图乙所示,分别测量出两个力的力臂l1和l2,计算后发现:F1l1=F2l2,便得出杠杆的平衡条件是:F1l1=F2l2。但小红认为这种实验处理方法是不完善的,理由是__________________.
(4)接着,小明提出新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小明利用如图丙所示装置进行探究,在杠杆D点处挂上2个钩码,用弹簧测力计在C点处竖直向上拉使杠杆在水平位置处于平衡状态,此时弹簧测力计的示数如图丙所示,则弹测力计的拉力是________N。以弹簧测计的拉力为动力F1,钩码重力为阻力F2,多次调整力和力臂的大小进行测量,发现:F1l1总是大于F2l2,其原因主要是受__________________________________作用的影响.
(5)小明将图丙中弹簧测力计拉力的作用点从C点移到E点,使杠杆仍在水平位置平衡,如图丁所示,请推算:此时弹簧测力计的拉力是______N.
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【题目】在图所示的电路中,电源电压保持不变.由于电阻R、灯L可能出现了故障,闭合电键S,小灯不亮,电压表无示数,电路正常工作.
(1)请写出所有可能的故障 .
(2)先把一个完好的小灯L′并联在R两端,若L和L′都发光,则可以判断故障是;若只有L′发光,则可以判断故障是;若L和L’都不发光,则可以判断故障是 . (三空均写出所有可能性)
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