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    为探究物质的某种特性，同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验，实验得到如下数据：（6分）

    （1）请你利用表中的数据在所给的坐标纸上画出两条质量随体积的变化的图像（3分）
    （2）通过对上述图象的分析，你可以得出什么结论（要求写出两条）？在物理学中通常用什么物理量来表示物质的这种属性？（3分）

    解析:
    略
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    23、为探究物质的某种特性，某同学测得四组数据，填在下表中：
    （1）上表空格处为
    0.5

    （2）比较1、2两次实验数据，可得出结论：
    同种物质，它的密度相同

    （3）比较2、3两次实验数据，可得出结论：
    质量相同的不同物质，体积不相等

    （4）比较1、4两次实验数据，可得出结论：
    不同物质的密度一般是不同的

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    30、为探究物质的某种特性，某小组的同学先做如下实验：他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水，实验时，让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况，记录数据分别如表一、表二所示（设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等）
    表一：m1=100g
    时间（min） 0 2 4 6 8 10 12 14 16
    温度（℃） 36 35 34 33 32 31 30 30 30
    降低温度（℃） 0 1 2 3 4 5 6 6 6
    表二：m2=200g
    时间（min） 0 4 8 12 16 20 24 28 32 36
    温度（℃） 36 35 34 33 32 31 30 29 28 28
    降低温度（℃） 0 1 2 3 4 5 6 7 8 8
    （1）分析比较表一和表二中数据可知，实验时，两杯水所处环境的温度是
    不同
    的．（填“相同”或“不同”）
    （2）分析比较表一（或表二）中第一行和第三行数据及相关条件，可得出的初步结论是：
    相同质量的水
    ，放出的热量与降低的温度成正比．
    （3）分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出初步结论是：
    不同质量的水，降低相同的温度，放出的热量与质量成正比
    ．
    （4）进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件，还可得出的初步结论是：
    同种液体放出的热量与质量、降低的温度的比值是定值
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为探究物质的某种特性，某同学测得四组数据，填在下表中：
    实验次数 物体 质量g 体积（cm3） 密度（g/cm3）
    1 铝块1 54 20 2.7
    2 铝块2  108 40  2.7
    3 松木1  108 216
    4 松木2 10 20 0.5
    （1）上表空格处为
     
    ．
    （2）比较1、2两次实验数据，可得出结论：
     
    ；
    （3）比较2、3两次实验数据，可得出结论：
     
    ；
    （4）比较1、4两次实验数据，可得出结论：
     
    ．

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    科目：初中物理 来源：2010届江苏省昆山市九年级上学期期末考试物理卷 题型：实验题

    为探究物质的某种特性，某小组的同学先做如下实验：他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水，实验时，让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况，记录数据分别如表一、表二所示(设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等)
    表一：m1=100g

    时间(min)
    		0
    		2
    		4
    		6
    		8
    		10
    		12
    		14
    		16
    温度(℃)
    		36
    		35
    		34
    		33
    		32
    		31
    		30
    		30
    		30
    降低温度(℃)
    		0
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    		6
    		6
    表二：m2=200g
    时间(min)
    		0
    		4
    		8
    		12
    		16
    		20
    		24
    		28
    		32
    		36
    温度(℃)
    		36
    		35
    		34
    		33
    		32
    		31
    		30
    		29
    		28
    		28
    降低温度(℃)
    		0
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    		7
    		8
    		8
    (1)分析比较表一和表二中数据可知，实验时，两杯水所处环境的温度是________的．(填“相同”或“不同”)
    (2)分析比较表一(或表二)中第一行和第三行数据及相关条件，可得出的初步结论是：
    ________________________________________，放出的热量与降低的温度成正比．
    (3)分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出初步结论是：________________________________________________________________．
    (4)进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件，还可得出的初步结论是：
    ___________________________________________________________________．

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    科目：初中物理 来源：2010届江苏省昆山市九年级上学期期末考试物理卷 题型：实验题

    为探究物质的某种特性，某小组的同学先做如下实验：他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水，实验时，让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况，记录数据分别如表一、表二所示(设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等)

        表一：m1=100g

    时间(min)

    0

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    14

    16

    温度(℃)

    36

    35

    34

    33

    32

    31

    30

    30

    30

    降低温度(℃)

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    6

    6

    表二：m2=200g

    时间(min)

    0

    4

    8

    12

    16

    20

    24

    28

    32

    36

    温度(℃)

    36

    35

    34

    33

    32

    31

    30

    29

    28

    28

    降低温度(℃)

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    8

    (1)分析比较表一和表二中数据可知，实验时，两杯水所处环境的温度是________的．(填“相同”或“不同”)

    (2)分析比较表一(或表二)中第一行和第三行数据及相关条件，可得出的初步结论是：

          ________________________________________，放出的热量与降低的温度成正比．

    (3)分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出初步结论是：________________________________________________________________．

        (4)进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件，还可得出的初步结论是：

          ___________________________________________________________________．

     

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