【题目】【2016·赤峰卷】下列说法错误的是（ ）
A、铅柱的分子是在不停地做无规则运动的
B、铅柱的分子间即有引力又有斥力
C、做功不能改变铅柱的内能
D、铅柱的温度升高，其内部分子的动能增大
新思维假期作业寒假吉林大学出版社系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】下列现象发生的过程中，属于吸收热量的一组是（ ）
A. 春天，冰雪融化汇成溪流
B. 夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”
C. 秋天，清晨大雾弥漫
D. 冬天，室外地面上出现了霜
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【题目】人步行的速度大约是1.2 m/s，表示的物理意义是______________________________________________；某同学家距学校900 m，他以此速度从家步行至学校需要的时间是________s；以该同学身上背着的书包为参照物，他是________(填“运动”或“静止”)的．
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【题目】如图所示为小型建筑工地上使用的罐笼式提升机，提升机由两个定滑轮、一个动滑轮和罐笼几个部件构成，用它能把建筑材料从低处匀速提升到高处。如果罐笼和动滑轮的总重为2000N，某次提升建筑材料重为3000N，建筑材料在50s时间内匀速竖直上升了10m，不计滑轮的轮与轴之间的摩擦和钢丝绳所受的重力，求：
⑴钢丝绳上的拉力大小；
⑵钢丝绳上拉力的功率；
⑶该提升机此次提升建筑材料的机械效率。
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【题目】某同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验进行了如下实验步骤。
a．把杠杆的中点支在支架上；
b．把钩码挂在杠杆的两边，改变钩码的位置使杠杆水平平衡；
c．记下两边的钩码的重，用尺量出它们的力臂，记下实验数据；
d．改变力和力臂数值，做三次实验；
e．求出各次实验的动力乘以动力臂和阻力乘以阻力臂数值。
（1）该同学在b步操作之前漏掉了一个重要步骤，这个步骤是_______。这样做的目的是____________。
（2）如果实验中所用钩码的质量都相等，如果在如图甲图示，杠杆的B处应该挂______个钩码，才能使杠杆在水平位置平衡。
（3）如果如图乙图示把弹簧测力计斜拉，且拉环固定在支架E点上，此时杠杆水平平衡，如果此时在A点的钩码下方再挂一个钩码，为了再次使杠杆平衡，且弹簧测力计示数不变，应将悬点E向_______移动。
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【题目】小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如图甲、乙所示的实验。
(1)实验能够得到的结论是__________________________________。
(2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图________(填“丙”或“丁”)所示实验。
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【题目】【2016·张家界卷】在内燃机的“吸气”、“压缩”、“做功”、“排气”四个冲程中，将机械能转化为内能的是 冲程：常用水来给内燃机降温，是因为水的 大．
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【题目】探究杠杆的平衡条件
（1）若杠杆在使用前左端低，右端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的螺母向_____(填“左”或“右”)调节至平衡。
（2）下列实验步骤中：
A、调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。
B、计算每次实验中F1L1和F2L2的大小，根据计算结果得出杠杆的平衡条件。
C、改变钩码的个数和位置，重复实验。
D、记下动力F1、动力臂L1、阻力F2和阻力臂L2的大小，将数据填入表格中．
E、将钩码挂在杠杆的支点两边，先改变动力或动力臂的大小，然后调节阻力或阻力臂的大小，使杠杆在水平位置重新平衡。
正确的顺序是______________。
（3）每个钩码重1N，杠杆上每格长度是4cm．下表是某同学记录的实验数据：
分析上述数据，可得出的杠杆的平衡条件是：___________________。
（4）上图中，杠杆在水平位置平衡，如果这时在两侧钩码下各增加一个相同的钩码，杠杆的_____端将下沉。
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