【题目】在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如右图所示.则由图可知,元件A的电阻为 Ω将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端,则通过A和B的总电流是 A.
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【题目】心电图仪通过一系列的传感手段,可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上。医生通过心电图,可以了解到被检者心跳的情况。例如,测量相邻两波峰的时间间隔,便可计算出1min内心脏跳动的次数(即心率)。一台心电图仪正常工作时测得待检者的心电图如图所示,若医生测量时记下被检者的心率为60次/min。则被检者每次心跳时间间隔(即心电图纸带相邻波峰走纸所用时间)为_____s;这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度大小为_____mm/s。
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【题目】如图所示的是“探究水的沸腾”实验装置。
(1)在安装器材时最后装的是_____________(选填“酒精灯”或“温度计”)。
(2)当水温升到92℃时,每隔记录一次温度计的示数,部分数据记录如下表。
时间/ | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 |
水的温度/℃ | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
由数据可知,水的沸点是______℃,水在沸腾过程中温度_______。水沸腾时,气泡上升过程中,其体积__________(选填“增大”或“减小”)。
(3)为证明水沸腾过程中是否需要继续吸热,应_______,观察水是否继续沸腾。
(4)若要缩短将水加热至沸腾的时间,请写出一种可行的办法:______________。
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【题目】在“观察水的沸腾”的实验中。
(1)某个小组的实验装置有不当之处,如图甲所示。其不当之处是_____________________;
(2)实验某时刻温度计如图乙所示,温度计的示数是_____________℃;
(3)其中有两个实验小组选用的实验装置完全相同,但水加热到沸腾用的时间不同,温度随时间变化的图像如图丙所示。分析图像可知:两个实验小组所加水的_________________相同,_____________不同,水的沸点是________℃;
(4)此外有三个实验小组的实验操作均正确,但测出水沸腾时的温度分别为97℃、93℃、102℃,有同学猜想导致这种现象的原因可能是各组的温度计刻度有偏差,请你设计一个简单的方法检验这个猜想:_________________________________________________________________。
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【题目】把干冰(固态二氧化碳)放入铝罐里一段时间,罐外壁结了一层霜,“霜”形成的原因是 ;把冰块放入铝罐内一段时间,罐外壁只会形成一层小水珠.冰块放入铝罐不会形成霜的主要原因是 .
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【题目】如图所示,饮料罐在力的作用下处于静止状态,下列说法正确的是( )
A.罐对是手的力与手对罐的力是一对平衡力
B.罐受到的重力与手对罐的压力是一对相互作用力
C.罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力
D.罐对手的作用力与手对罐的摩擦力是一对相互作用力
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【题目】老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。
(1)该同学通过观察 来反映压力的作用效果。
(2)如图所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制 大小相同,改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是 。
以下实例中应用该结论的有 (选填字母)
A.菜刀要经常磨一磨
B.书包要用宽的背带
C.汽车限重
D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙
(3)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,他的操作步骤是:
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【题目】如图所示是从北京南站到上海虹桥站的高铁运行时刻表,根据表中给出的信息,下列说法错误的是( )
站次 | 站名 | 到达时间 | 开车时间 | 里程/公里 |
1 | 北京南 | — | 7∶00 | 0 |
2 | 济南西 | 8∶32 | 8∶34 | 406 |
3 | 曲阜东 | 9∶06 | 9∶08 | 533 |
4 | 枣庄 | 9∶30 | 9∶33 | 627 |
5 | 南京南 | 11∶01 | 11∶03 | 1023 |
6 | 常州北 | 11∶33 | 11∶37 | 1153 |
7 | 无锡东 | 11∶54 | 11∶55 | 1210 |
8 | 上海虹桥 | 12∶23 | — | 1318 |
A.高铁全程运行1318km
B.高铁从北京南站至枣庄站的平均速度为250.8km/h
C.高铁在无锡东站停车时间为1min
D.高铁从南京南站到无锡东站的运行速度比从北京南站至枣庄站的平均速度快
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【题目】某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在一分钟内振动了300次,则它振动的频率是________ Hz,人类________听到这种声音(选填“能”或“不能”);地震是一种严重的自然灾害,地震时产生的________(选填“超声波”或“次声波”)对人的器官功能的破坏性很大,使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状,严重的会造成内脏出血破裂,危及生命.它的破坏性大,并且它的频率_____ 20Hz(选填“高于”、“等于”或“低于”).
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