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某同学进行百米赛跑,他前一段时间速度为6.5米/秒,后一段时间速度为9米/秒,全程用了12秒,那么该同学百米赛跑的平均速度约为 米/秒.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2016届北京市初三月考物理卷(解析版) 题型:填空题

奥斯特实验证明, 周围存在着磁场.

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科目:初中物理 来源:2016届安徽省合肥市庐阳区初三期末物理卷(解析版) 题型:填空题

四冲程内燃机工作时,机械能转化成内能的冲程是 冲程.

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科目:初中物理 来源:2016届安徽六安舒城县舒三中学联考初三期末物理卷(解析版) 题型:选择题

下列有关热的说法正确的是( )

A.晶体在熔化过程中温度不变,内能也不变

B.用水作汽车冷却液,是因为水的比热容大

C.内燃机的压缩冲程,主要是用热传递的方法增加了气缸内的物质的内能

D.柴油机的效率比汽油机的效率高,是因为柴油的热值比汽油的热值大

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年河北省石家庄市初二期中物理卷(解析版) 题型:实验题

(1)如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明 ;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明 ;泡沫塑料球在两次实验中的作用:

(2)用如图丙所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料.逐渐抽出罩内的空气,她听到的闹钟声音逐渐 ,最终消失.这种现象表明

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年河北省石家庄市初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题

下面是某同学搜集的一些生活中实例以及得出的结论,其中不正确的是( )

A.实例:手影游戏.结论:光的直线传播

B.实例:轻敲鼓和用力敲鼓,两次听到鼓发出的声音响度不同.结论:频率越大响度越大

C.实例:医生为病人检查身体时所做的“B超”.结论:声音可以传递能量

D.实例:水烧开后继续加热,沸腾不止.结论:水沸腾后继续吸热,温度升高

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年河北省石家庄市初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题

坎儿井是新疆吐鲁番地区庞大的地下灌溉工程,坎儿井的作用是( )

A.阻止输水过程中水的蒸发和渗漏

B.减少输水过程中水的蒸发和渗漏

C.减少输水过程中水的蒸发和沸腾

D.阻止输水过程中水的蒸发和沸腾

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年河北省石家庄市初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题

明代诗人曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛;人在桥上走,桥流水不流”.其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物是( )

A.水 B.桥 C.人 D.地面

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年贵州省初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,在蜿蜒的铁路线上,“铁轨医生”用探伤仪给铁轨做“B超”这是利用声可以传递 .探伤仪发出的超声波不能被人耳听见,原因是超声波的 太高.

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