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    研究物体熔化过程的装置如图所示．下表分别记录了海波和蜡的温度随时间变化的数据．

    根据表中各时刻的温度，在方格纸上描点，并将这些点用平滑曲线连接，便得到物质在熔化时温度随时间变化的曲线(4分)．根据所画曲线回答下列问题：

    ①蜡是________体，海波是________体．(2分)

    ②在蜡和海波中，________在熔化过程中没有确定的温度；________有熔点，大小是________℃．(3分)

    ③海波在t=3min时是________态，在t=6min时是________态，在t=8min时是________态．(3分)

    答案：
    解析：

    ①非晶；晶体②蜡；海波；48③固；固液共存；液(见图)


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    探究“冰熔化实验”的装置如图甲所示．根据实验数据绘制的熔化图象如图乙所示．
    （1）利用水给试管内的冰加热的方法，称为“水浴法”，这样做的好处是
    使冰均匀受热
    使冰均匀受热
    ．
    （2）由图象可知，冰的熔点是
    0
    0
    ℃；该物质在第5分钟时，处于
    固液共存
    固液共存
    态．（填“固”、“液”或“固液共存”），内能与第3分钟时具有的内能相比
    增大
    增大
    （填“增大”或“减小”），理由是
    冰不断吸收热量
    冰不断吸收热量
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在研究海波熔化过程的实验中，每隔一分钟，就记录下海波的温度，现记录数据如下：
    时间（分） 1 2 3 4 5 6 7 8
    温度（℃） 24 36 48 48 48 48 60 72
    请在坐标上画出海波的熔化图象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究“某固体熔化时温度与时间的关系”实验中，实验装置如图甲所示．

    （1）实验中，使烧杯中的水缓慢升温的最终目的是
    使固体受热均匀
    使固体受热均匀
    ．
    （2）从图象乙中可看出，该固体是
    晶体
    晶体
    （选填“晶体”或“非晶体”）
    （3）从图象乙中可看出，在t1～t2区间，物体熔化过程的特点
    不断吸热，但温度保持不变
    不断吸热，但温度保持不变
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    探究“冰熔化实验”的装置如图21甲所示。根据实验数据绘制的熔化图像如图21乙示。

    （1）利用水给试管内的冰加热的方法，称为“水浴法”，这样做的好处是　　 　　　　　。

    （2）由图像可知，冰的熔点是　 ℃；该物质在第5分钟时，处于　　　　 态。（填“固”、“液”或“固液共存”），内能与第3分钟时具有的内能相比　　 （填“增大”或“减小”），理由是　　　　　　　　 。

    　　　　　　　　　　　　　

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