【题目】某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时,选用了体积为10cm3、20cm3、30cm3的三个铝块和托盘天平进行实验.
(1)调节天平平衡后,小明用天平测量铝块1(体积为10cm3)是质量,如图甲.这一操作中的错误是 ______ .改正错误后,他正确操作,平衡时右盘砝码和游码在标尺上位置如图乙.请将此铝块的质量填写在下表空白处.他接下来继续测量了铝块2和铝块3的质量并完成了下表格的记录__________.
(2)小组在进行数据分析时,发现铝块3的数据与铝块1和铝块2反映的规律不相符,为了得到同种物质的质量与体积的比值相同的结论,他们将铝块3的质量数据改为81.并用描点法画出铝块的m-V图象,请你在上面的方格纸中建立坐标系完成他们的图象_______.
(3)请你对他们更改数据的做法进行评价 ______ .如果是你,对这种情况采用的做法应该是 ______ .
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【题目】关于密度的概念,下列说法中正确的是( )
A. 对于同一种物质而言,它的质量与体积成正比
B. 把一个铁块压成铁片,它的密度就变小了
C. 一种固体和一种液体,若它们的质量相等,体积也相等,则它们的密度不一定相等
D. 质量相等的两种物质,密度大的体积也大
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【题目】在探究凸透镜成像规律的实验前,先用如图所示方法对所用凸透镜的焦距进行了测量,然后将蜡烛、凸透镜和光屏放置在如图所示的位置,若其中蜡烛、凸透镜的位置不动,下列说法正确的是( )
A. 实验时所用凸透镜的焦距为40cm
B. 将如图中光屏向左移才可得到烛焰清晰的像
C. 移动光屏后在屏上得到的是倒立、放大的像
D. 此次的实验现象能够说明照相机的成像特点
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【题目】建筑工人用如图所示的装置把重400N的物体在20s内匀速提升3m,所用的拉力为250N.则该工人做功的功率为 ,该滑轮组的机械效率是 .若用该装置提升500N的重物,此时滑轮组的机械效率将 (填“变大”、“变小”或“不变”)
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【题目】如甲图所示的电加热恒温箱,由控制电路和加热电路两部分构成,其中控制电路由U1=6V的电源、电磁继电器(线圈电阻忽略不计)、热敏电阻R1和滑动变阻器R2串接而成.加热电路由U2=220V的电源和R0=48.4Ω的电热丝串联而成.恒温箱内包含了图中虚线框内的电热丝R0和热敏电阻R1.乙图是热敏电阻R1的阻值随温度变化的图象.当控制电路中的电流达到0.02A时,衔铁被吸下来,触点处断开,加热电路停止工作,当控制电路中的电流小于0.02A时,衔铁被弹回,触点处接通,加热电路正常工作,根据以上信息回答下列问题:
(1)加热电路正常工作1min,电热丝R0产生的电热是多少?
(2)通过调节控制电路中滑动变阻器R2的电阻,就能调节恒温箱中需要设定的不同温度.若恒温箱设定的温度为100℃时,滑动变阻器接入电路的阻值为多大?
(3)若将滑动变阻器的阻值调大,恒温箱设定的温度会升高还是降低?
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【题目】在校运会中,小翔参加了铅球比赛.如果他用200N的力,将重50N的铅球投到了10m远处.则下列关于他投球时做功情况的说法中,正确的是( )
A.做功2000J B.做功500J
C.没有做功 D.条件不足,无法计算
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【题目】学习了光学知识后,李红对有关探究实验进行了回顾和思考:
(1)如图甲是“探究光的反射规律”的装置.可折转的硬纸板作用,除了能呈现光路外,还可以 .为了得到反射角等于入射角的规律,应当改变 多次实验.
(2)如图乙是“探究平面镜成像特点”的装置.①玻璃板应与桌面 ,②实验时在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,为了确定像的位置,你的操作是 .
(3)在“探究凸透镜成像规律”实验中.,调整蜡烛、透镜和光屏到图丙所示位置时,光屏上出现清晰的烛焰的像,生活中的 就是利用这一原理制成的;若将蜡烛稍远离凸透镜,光屏上的像变模糊,要再次在光屏上得到清晰的像,可采用下列方法:①若移动光屏,则应将光屏 (填“远离”或“靠近”) 凸透镜;②若不移动光屏,则可在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的 (填“凸透镜”或“凹透镜”).
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【题目】小宇自制一无刻度值的杆秤,没有测量物体时,杆秤刚好水平平衡,如图甲所示.当挂上物体后,把一瓶0.6kg的纯净水挂在杆秤的M处时,杆秤也能水平平衡,如图乙所示.挂钩的质量忽略.在测物体的质量过程中,以下说法合理的是( )
A. 杆秤测量依据的原理是杠杆平衡条件 B. 应测出NO和 MO 的长度
C. 物体的质量约为1.8kg D. 物体的质量约为0.2kg
故
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