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18.如图所示是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验.
(1)为了探究物体动能与物体质量的关系,实验中多次让小球从斜面同一高度上由静止滚下时,应改变物体A(填“A”或“B”)的质量.
(2)若水平面绝对光滑,则本实验不能达到探究目的,原因是无法使用转换法(填“控制变量法”或“转换法”)来判断物体A的动能大小.

分析 (1)要探究动能与质量的关系,需使速度相同,质量不同,即改变A的质量;
(2)如果水平面绝对光滑,小车和木块将保持匀速直线运动,永远运动下去.

解答 解:(1)为了研究物体动能与物体质量的关系,实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时,控制了小球的速度,应改变物体A的质量.
(2)探究物体的动能跟哪些因素有关的实验中需要观察小球运动距离的大小,该实验运用的转换法,若水平面绝对光滑,根据牛顿第一定律,小车和木块将永远一直运动下去,没有运动距离的远近之分,就不能使用转换法来判断物体A的动能大小.
故答案为:(1)静止;A;(2)转换法.

点评 本实验中研究动能大小的决定因素时运用了控制变量法,反映动能大小时运用了转换法,要掌握这两种方法的应用.

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(1)弹簧被拉伸或压缩时都产生反抗外力的作用,所产生的力叫做弹力.
(2)下表是小明研究弹簧长度与所受拉力大小关系时记录数据的表格.请你根据表格中的数据,写出弹簧伸长量△L与它受到拉力F的关系式为△L=F×2cm/N;若在该弹簧下挂一个3.5N重的钩码,则弹簧的长度应为11cm.(在弹簧的弹性限度内)
钩码重G/N00.51.01.52.02.5
弹簧长度L/cm456789
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3.水平地面上的甲、乙、丙三辆小车同时从某点出发沿同一直线开始匀速运动,其中甲、乙的s-t图象分别如图a、b所示.运动10秒时甲与乙相距1米,乙与丙相距3米.下列关于三辆小车运动的描述中正确的是(  )
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