精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
10.艺馨利用如图所示的装置进行探究“平面镜成像特点”的实验.实验步骤如下:
(1)将一块薄玻璃板竖直立在铺有白纸的水平桌面上;
(2)取两支相同的蜡烛A和蜡烛B,点燃玻璃板前的蜡烛A,并移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃板后所成的像完全重合,并用笔在白纸上标记出蜡烛A和蜡烛B的位置;
(3)多次改变蜡烛A的位置,重复前面的步骤;
(4)用刻度尺分别测量蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离.
在此实验中:
(5)在蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将没有(有/没有) 蜡烛的像;这说明:平面镜成的是虚像;
①我们选用玻璃板代替平面镜的目的是:便于确定像的位置;
②我们选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系;
③实验中多次改变蜡烛A的位置,重复进行实验的目的是:多次进行实验,使结论具有普遍性;
④如果实验中采用厚玻璃板,观测到蜡烛A通过玻璃板在不同位置成了两个清晰的像,且测得两个像之间的距离为0.8cm,则玻璃板的厚度为0.4cm.

分析 (5)实像可以用光屏承接,虚像不能用光屏承接.平面镜成虚像,光屏上不能承接到像.
①实验时选择透明的玻璃板,在物体的一侧,既能看到物体的像,也能看到代替物体的另一个物体,便于确定像的位置.
②实验时选择两个相同的蜡烛,便于比较物像大小关系.
③一次实验不具备代表性,具有很大的偶然性,所以应采取同样的实验方案多做几次,才能保证结论的正确.
④平面镜的前后两面都能起到反射面的作用,根据物体到反射面的距离相等进行判断.

解答 解:(5)蜡烛在平面镜中成像,在像的位置上用白纸承接像时,白纸上不能接到像,说明物体在平面镜中成虚像.
①实验时选择透明的玻璃板,能同时观察到像和代替蜡烛A的蜡烛B,便于确定像的位置.
②实验时选择两支等长的蜡烛,便于比较物像大小关系.
③一次实验不具备代表性,应采取同样的实验方案多做几次,研究像与物体到镜面距离的普遍规律,避免实验现象的偶然性.
④根据物像到反射面的距离相等,平面镜的前后两面所成的像之间的距离为平面镜厚度的2倍,即平面镜的厚度是0.4cm.
故答案为:(5)没有;虚;①便于确定像的位置;②大小;③多次进行实验,使结论具有普遍性;④0.4.

点评 本题考查学生动手操作实验的能力并能根据实验现象得出正确结论,动手操作实验时,能根据实验现象得出正确的结论,提高实验能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.如图所示,电源电压和小灯泡的电阻保持不变,灯L上标有“6V  3.6W”字样.只闭合S1时,电流表的示数为0.6A,电阻R1=20Ω,若S1、S2、S3都闭合,滑片移到B端,电流表的示数为1.5A;求
(1)求电源电压U
(2)求变阻器的最大阻值R2
(3)若S1、S3闭合,S2断开,1min内电路消耗的电能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.(1)如图1所示,为用核桃钳夹核桃时的情景,此时核桃钳可视为两根杠杆.请在图中画出作用在上面的动力F的力臂L和阻力F2的示意图.
(2)如图2所示,试在甲、乙两个“○”内选填“电压表”和“电流表”的符号,使两灯组成并联电路.
(3)如图3所示,用滑轮组提升重物用笔画线代替绳子在图中画出最省力的绳绕法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.当锣被敲响时,用手按住锣面锣声消失了,这说明正在发声的物体需要振动.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.一汽车以72km/h的速度向一山崖开进,途中鸣了一声笛,2秒钟后听到山崖传来回声,当司机听到回声时,汽车离山崖还有多远?(声速取340m/s)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.雨后的天空,有时会出现美丽的彩虹,关于“彩虹”下列说法错误的是(  )
A.是光的折射现象
B.是光的色散现象
C.是光的直线传播现象
D.是由于空气中悬浮有大量的小水珠而形成的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.投影仪可以在屏幕上形成放大、倒立、实的像(填像的特点).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列说法中正确的是(  )
A.凸透镜只对平行光有会聚作用
B.反射光线与折射光线不在同一平面内
C.一束太阳光可以通过三棱镜分解为不同的色光
D.人离照相机镜头越远,人在照相机中所成的像就越大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.寒冷的冬天里人们呼出了“白气”,不久“白气”又看不见了,其中涉及的物态变化有液化和汽化.

查看答案和解析>>

同步练习册答案