精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
13.王宇同学骑自行车上学途中,若以自行车为参照物,王宇是静止的.若突遇障碍物,采用紧急刹车,他由于惯性向前倾;该自行车轮胎上有许多凹凸不平的花纹,是采用增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦.

分析 ①首先要确立题中的参照物,然后看被研究物体与参照物之间的距离是否发生变化,变化则物体运动,没有变化则物体静止;
②物体具有保持运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都具有惯性;
③滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大,据此分析回答.

解答 解:
王宇同学骑自行车过程中,若以自行车为参照物,王宇同学相对于自行车的位置没有发生改变,因此王宇相对于自行车是静止;
突遇障碍物紧急刹车后,人由于惯性将保持原来的运动状态继续向前运动,所以会向前倾;
自行车的轮胎上有花纹是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,以防止打滑.
故答案为:静止;惯性;摩擦.

点评 本题考查了学生对运动与静止相对性、惯性、增大摩擦方法的了解与掌握,利用所学知识解释身边现象,学以致用,有意义!

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.小红在骑自行车上学的路上,远远地看见红灯亮起时,就停止蹬车,自行车滑行一段距离后,恰好停在斑马线上,晓彤想:物体滑行的远近跟哪些因素有关呢?来到学校的实验室,晓彤利用如图甲所示的装置进行实验探究.

(1)晓彤让同一小车运动多次后,发现小车在不同的水平面上运动的距离跟初速度及阻力的大小有关.每次让小车从相同斜面同一高度由静止滑下,记下小车最终停在水平面上的位置(如图甲所示).可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程越长,在此基础上,可以推理出的结论是小车若不受阻力作用,将永远运动下去.实验中,运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向上受非平衡力(选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”).
(2)小雪看到晓彤的实验后,认为利用弹簧测力计和这套实验装置还能探究摩擦力跟接触面粗糙程度的关系,如图乙所示,实验时却发现:用弹簧测力计拉动小车在不同表面上匀速运动时,其示数差别不明显,无法完成实验.小雪和晓彤研究后认为,在不改变原有实验器材的情况下,可以完成实验探究,请你简述实验思路将小车翻转过来(即轮朝上),用弹簧测力计分别拉着小车在不同表面上做匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数并进行比较.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示的光现象中,与小孔成像的原理相同的是(  )
A.
 树荫下圆形光斑
B.
      海市蜃楼
C.
    露珠下的叶脉
D.
       水中的倒影

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.力是看不见的,但是我们可以通过力的作用效果去认识它,这就是一种科学研究方法.下面四个研究实例中,同样采用这种研究方法的是(  )
A.研究电流与电压、电阻的关系时,先使电阻不变去研究电流与电压的关系,再让电压不变研究电流与电阻的关系
B.温度的高低可以通过液体体积的变化去认识它
C.研究牛顿第一定律时,在实验基础上推理,得出运动物体不受力将做匀速直线运动
D.用磁感线描述磁场

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.如图四幅图片分别表示四冲程内燃机的四个冲程,它们正确的工作循环是(  )
A.甲、丁、乙、丙B.丁、丙、乙、甲C.甲、乙、丙、丁D.甲、丙、乙、丁

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.王昊同学到景区游玩时捡到一个形状不规则、不溶于水的物体,在实验室他进行了如下操作.

(1)他将该物体放入装有适量水的透明玻璃杯中,发现物体下沉至杯底,如图(甲),此时物体对杯底的压力小于物体的重力(均选填“大于”、“等于”或“小于”);
(2)王昊往杯中逐渐加盐并搅拌,直至观察到待测物体悬浮,随即停止加盐,如图(乙);
(3)王昊取出待测物体,准备用天平测量杯子和盐水的总质量,他将天平放在水平桌面上,在游码已归零的情况下,发现分度标尺的指针如图(丙)所示,要使横梁水平平衡,他应将右侧的平衡螺母向右(选填“右”或“左”)调.
(4)用调好的天平测杯子和盐水的总质量,如图(丁),天平的读数为121g;玻璃杯中的盐水全部倒入量筒,如图(戊),量筒内盐水的体积为55mL;
(5)事先王昊用天平测出了空玻璃杯的质量为63.8g,通过以上实验,可以得到待测物体的密度为1.04×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.物理兴趣小组的同学用调整好的弹簧测力计、烧杯、水、吸盘、轻质滑轮、细线等测木块的密度,实验步骤如图甲、乙、丙所示.
(1)如图甲所示,木块的重力为0.6N.
(2)如图乙,将滑轮与吸盘固定,挤出吸盘内的空气,吸盘在大气压的作用下,紧紧吸附在烧杯底部.
(3)如图丙,向烧杯内注入适量的水,使木块浸没在水中,用测力计拉着木块匀速下降,木块受到的浮力不变(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)不计绳重和一切摩擦,木块受到的浮力为1N,木块密度为0.6×103Kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.一边长为0.1m的正方体实心铝块放在水平地面上,已知ρ=2.7×103kg/m3,g取10N/kg,试计算下列问题:
(1)该铝块的重力及它对地面的压强是多大?
(2)工人师傅将它铸造成一个体积为3×10-3m3的工艺品,若将该工艺品放入水中处于漂浮状态,则静止时受到的浮力是多大?排开水的体积是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.如图,在一个标准大气压下,某同学将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟后,罐中冰熔化了,实验时易拉罐的底部有白霜生成.这是因为盐使冰的熔点降低,冰块熔化成水要吸热,罐外白霜的生成是凝华现象.

查看答案和解析>>

同步练习册答案