分析 (1)使用温度计测量液体温度时,先要弄清楚温度计的量程和分度值,读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直,并注意区分温度是零上还是零下.
(2)物质由固态直接变为气态叫升华,升华吸收热量.
(3)实验要探究反射角和入射角的关系,还要探究反射光线、入射光线、法线是否共面.
(4)“研究平面镜成像的特点”中,蜡烛B与蜡烛A的像完全重合、A与B完全相同,这是利用等效替代法证明了像与物的大小关系.
解答 解:(1)由图知:温度计的分度值为1℃;“20”在“10”的下方,液柱最高处在两者之间,所以显示的温度低于0℃,为-14℃.
(2)对碘加热,由固态直接变成气态,叫做升华,升华吸收热量;
(3)以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,这样做的目的是为了探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内;
(4)两只蜡烛大小相同,蜡烛B又能与前面蜡烛A的像完全重合,这样就证明了像与物大小相同,所以用两段相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系.
故答案为:(1)-14:(2)吸收;(3)反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内;(4)比较像与物的大小关系.
点评 本题综合考查了温度计的读数、升华特点、光的反射定律实验和平面镜成像实验的探究,熟练掌握基础知识是解题关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ②③④ | B. | ①④⑤ | C. | ②③⑥ | D. | ②③ |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | a、b两个部分都漂浮在水面上 | |
B. | a、b两个部分都沉在水底 | |
C. | 一个部分漂浮在水面上,一个部分沉在水底 | |
D. | a、b两个部分都悬浮在水中间 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体吸收热能,内能一定增加 | B. | 物体的内能增加,温度一定升高 | ||
C. | 0℃的物体没有内能 | D. | 一切物体具有内能 |
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