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9.液化石油气是在常温下利用压缩体积的方法将石油气液化成液体储存在钢罐里的.

分析 使气体液化的方法一般有两种,一是压缩体积,二是降低温度,有时也可以两种方法同时使用.具体应用中,应视物质的特点而定.

解答 解:在常温的状态下,液化石油气是采取压缩体积的方法使其液化为液态的.
故答案为:压缩体积.

点评 使气体液化的两种常用的方法为降温和压缩体积,实践中可根据不同物质的特点有选择地应用.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.一足球以8m/s的速度水平飞来,运动员把它以12m/s的速度反向踢出,已知踢球时间为0.2s,则在这段时间内,足球的平均加速度大小为(  )
A.20 m/s2B.40 m/s2C.60 m/s2D.100 m/s2

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20.在研究凸透镜成像的实验中,在光屏上已得到倒立放大的烛焰的像,此时如用一块黑纸糊在凸透镜正中央部分,那么光屏上所成的像(  )
A.像没有任何变化B.像消失了
C.像的中间部分消失D.像比原来暗

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17.如图甲所示,放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重2N,底面积为100cm2,在容器底部放一圆柱形物块的高为8cm,然后缓慢向容器中倒水(水始终未溢出).通过测量容器中水的深度h,分别计算出该物块所受到的浮力F,并绘制了如图乙所示的图象,g取10N/kg,则下列说法中正确的是(  )
A.物块的重力为2N
B.物块的底面积是60cm2
C.物块的密度为0.85×103kg/m3
D.水的深度为12cm时,容器对桌面的压强是1400Pa

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4.一曲“小苹果”风靡大江南北.我们能分辩出是筷子兄弟的演唱,依据的是声音的(  )
A.音调B.响度C.音色D.音速

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.科学探究分为:发现并提出问题,猜想与假设,设计实验与制订计划、进行实验与收集证据、分析与论证,评估,交流与合作七个环节.小明从语文课本上读到一些对声音的描述:优美的歌声,婉转的鸟鸣声…使人心情舒畅.
(1)他想:声音是怎样产生的呢?提出问题环节;小明猜想可能是物体振动产生的.于是他用两支铅笔、一把刻度尺、一根细橡皮筋,组成实验装置.
(2)然后用手拨动橡皮筋,橡皮筋振动时发出了响声,当橡皮筋振动停止,响声停止进行实验与收集证据环节;
(3)根据上述实验现象,小明分析得出:声音是由物体的振动产生的分析与论证环节;
通过以上阅读,你认为小明的探究活动运用了科学探究的哪些环节?请在对应部位将划线运用的科学探究环节写上.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.给下面的测量数据填上适当单位:
(1)小红的身高为160cm; 
(2)学生用的书桌的高度是0.85m;
(3)学校升旗用的旗杆的高度是7m;
(4)王小明同学的百米赛跑成绩是14.4s;
(5)看一场足球比赛的时间是1.5h;
(6)成年人的质量大约是70kg;
(7)一支钢笔的长度约为140mm;
(8)人的脉搏正常情况下跳动70次所需时间约60s.

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18.按要求作图 

(1)在图中画出ABO所受阻力F2的示意图,并画出动力臂l1
(2)用如图所示的滑轮组提升重物,要求绳子自由端移动的速度是物体上升速度的2倍,请在图上画出绕线的方法.
(3)如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景.画出铅球离手后,在空中飞行过程中动能EK随时间t变化的曲线.

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19.目前,“节能减排”已引起全球的关注.如何减少能耗,提高汽车发动机的效率越来越受到人们的重视.
(1)大多数家用汽车的发动机均为汽油机,它把汽油燃烧产生的内能部分转化成机械能,再通过传动机构将动力传给车轮使汽车行驶.请你将图中汽油机工作时的能流图补充完整.
(2)请你为提高发动机的效率提出2条建议:A:保证良好润滑减少摩擦,B:尽量使燃料充分燃烧

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同步练习册答案