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小红为了既省电又方便年迈的奶奶入厕时开灯,利用已学的电学知识对家里厕所的照明电路进行了改装。他将一个“额定电压220V、额定功率40W”的灯泡、一个阻值为1210Ω的定值电阻和一个开关S连成了如图所示的电路。当无人入厕时,开关S断开,灯光较暗,但能起到一定的照明作用,便于入厕时看到开关S的位置;当有人入厕时,闭合开关,灯泡就正常发光。(假定灯泡电阻不随温度变化;计算结果若有小数保留两位小数。)

则:(1)灯泡L的电阻是多少?

(2)开关断开时,通过电阻R的电流是多少?

(3)计算说明无人入厕时和有人入厕时,电路消耗的总功率哪个大?

(1)由PU2RR= 1210Ω

(2)开关断开时,电灯和定值电阻串联:

 I A =0.09A 

(3)无人入厕时,电路消耗的总功率为

 PU I = 220V×A=20W 

有人入厕时,电路消耗的总功率为

PU I = 220V×A= 40W

    所以有人入厕时消耗电功率大

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网小红为了既省电又方便年迈的奶奶入厕时开灯,利用已学的电学知识对家里厕所的照明电路进行了改装.他将“额定电压220V、额定功率40W”的灯泡、阻值1210Ω的定值电阻和一个开关连成了如图所示的电路.当无人入厕时,开关断开,灯光较暗,但能起到一定的照明作用,便于入厕时看到开关的位置;当有人入厕时,闭合开关,灯泡就正常发光.(假定灯泡电阻不随温度变化;计算结果若有小数保留两位小数)则:
(1)灯泡L的电阻是多少?
(2)开关断开时,透过电阻R的电流是多少?
(3)计算说明无人入厕时和有人入厕时,电路消耗的总功率哪个大?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小红为了既省电又方便年迈的奶奶入厕时开灯,利用已学的电学知识对家里厕所的照明电路进行了改装.他将“额定电压220V、额定功率40W”的灯泡、阻值1210Ω的定值电阻和一个开关连成了如图所示的电路.当无人入厕时,开关断开,灯光较暗,但能起到一定的照明作用,便于入厕时看到开关的位置;当有人入厕时,闭合开关,灯泡就正常发光.(假定灯泡电阻不随温度变化;计算结果若有小数保留两位小数)则:
(1)灯泡L的电阻是多少?
(2)开关断开时,透过电阻R的电流是多少?
(3)计算说明无人入厕时和有人入厕时,电路消耗的总功率哪个大?

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科目:初中物理 来源: 题型:

小红为了既省电又方便年迈的奶奶入厕时开灯,利用已学的电学知识对家里厕所的照明电路进行了改装。他将“额定电压220V、额定功率40W”的灯泡、阻值1210Ω的定值电阻和一个开关连成了如下图所示的电路。当无人入厕时,开关断开,灯光较暗,但能起到一定的照明作用,便于入厕时看到开关的位置;当有人入厕时,闭合开关,灯泡就正常发光。(假定灯泡电阻不随温度变化;计算结果若有小数保留两位小数。)则:

(l)灯泡L的电阻是多少?

(2)开关断开时,透过电阻R的电流是多少?

(3)计算说明无人入厕时和有人入厕时,电路消耗的总功率哪个大?

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科目:初中物理 来源: 题型:

小红为了既省电又方便年迈的奶奶入厕时开灯,利用已学的电学知识对家里厕所的照明电路进行了改装。他将一个“额定电压220V、额定功率40W”的灯泡、一个阻值为l210的定值电阻和一个开关S连成了如图所示的电路。当无人入厕时,开关S断开,目光较暗,但能起到一定的照明作用,便于入厕时看到开关S的位置;当有人入厕时,闭合开关,灯泡就正常发光。(假定灯泡电阻不随温度变化;计算结果若有小数保留两位小数。)

则:(1)灯泡L的电阻是多少?

    (2)开关断开时,通过电阻R的电流是多少?

    (3)计算说明无人入厕时和有人入厕时,电路消耗的总功率哪个大?

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年四川省成都市大邑县晋原初中教育集团九年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

小红为了既省电又方便年迈的奶奶入厕时开灯,利用已学的电学知识对家里厕所的照明电路进行了改装.他将“额定电压220V、额定功率40W”的灯泡、阻值1210Ω的定值电阻和一个开关连成了如图所示的电路.当无人入厕时,开关断开,灯光较暗,但能起到一定的照明作用,便于入厕时看到开关的位置;当有人入厕时,闭合开关,灯泡就正常发光.(假定灯泡电阻不随温度变化;计算结果若有小数保留两位小数)则:
(1)灯泡L的电阻是多少?
(2)开关断开时,透过电阻R的电流是多少?
(3)计算说明无人入厕时和有人入厕时,电路消耗的总功率哪个大?

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