如上右图所示.根据通电线圈的扭转方向在图中画出左边螺线管的绕线方向并标出两个螺线管的N.S极和电源的正负极. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如上右图所示，根据通电线圈的扭转方向在图中画出左边螺线管的绕线方向并标出两个螺线管的N、S极和电源的正负极。

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相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

（2011?宜兴市二模）如图所示，小红同学用“伏安法”研究小灯泡（标有“3.8V”字样，电阻约为10Ω）发光时的电阻变化规律．（要求滑片P向左灯变亮）

（1）连接电路时开关需要

断开

．
（2）将下图的实物图连接完整（用笔画线代替导线）
（3）实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：

故障现象	检测	故障原因
①灯泡较暗	移动滑动变阻器滑片，亮度不变
②灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数	取下灯泡，两表的示数不变

（4）实验中，小红同学已经得到了下表的实验数据：

实验次数	1	2	3	4	5	6	7
电　压/V	1	1.5	2	2.5		3.8
电　流/A	0.16	0.23	0.28	0.31
电　阻/Ω
灯泡亮度	非常暗	很暗	暗	稍亮

①第5次实验时，电流表电压表示数如上右图所示，此时灯泡的阻值

Ω．
②从已有数据推测，当电压为3.8V时，灯泡的亮度将

更亮

（更亮/更暗）．
③预期小红将得出灯泡发光时灯丝电阻的变化规律是

电阻随灯泡电压增大而增大

．

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科目：初中物理 来源：2013届四川省盐边县九年级上学期期中考试物理试卷（带解析） 题型：实验题

某同学在实验室里做了如图所示的实验，
(1)先让木块在木板上滑动，如图甲所示，弹簧测力计的读数为F₁，再在木块下面垫上两支铅笔后在木板上运动，如图乙所示，弹簧测力计的读数为F₂，比较F₁、F₂，有F₁         F₂（填“大于”、“等于”或“小于”）。这是因为                                                     。

(2)如图甲,在水平桌面上，用弹簧测力计水平拉动木块，要能准确测出摩擦力的大小,应           拉动,这种测摩擦力的方法是根据                的知识。弹簧测力计示数如上右图所示。木块所受的滑动摩擦力为            N。
(3)小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程中存在的问题是                       。

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科目：初中物理 来源：2013-2014湖北武汉十一滨江初级中学八年级上学期期中考试物理B卷（解析版） 题型：实验题

（5分）（1）如下左图所示是某物质熔化时其温度随时间变化的图像, 根据该图像你能获得哪些有价值的信息，请写出两条：

信息一：。

信息二：。

（2）如上右图所示，夏天里把一大块冰放在塑料袋中，过一段时间后，冰变成了水，这是______现象，塑料袋没有漏水，但是在塑料袋外面却出现一层水珠，这是_________现象，其中放热的物态变化主要发生在______（填“袋内”、“袋外”或“袋内和袋外”）表面；

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科目：初中物理 来源：2012-2013学年四川省盐边县九年级上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

某同学在实验室里做了如图所示的实验，

(1)先让木块在木板上滑动，如图甲所示，弹簧测力计的读数为F₁，再在木块下面垫上两支铅笔后在木板上运动，如图乙所示，弹簧测力计的读数为F₂，比较F₁、F₂，有F₁ F₂（填“大于”、“等于”或“小于”）。这是因为。

(2)如图甲,在水平桌面上，用弹簧测力计水平拉动木块，要能准确测出摩擦力的大小,应拉动,这种测摩擦力的方法是根据的知识。弹簧测力计示数如上右图所示。木块所受的滑动摩擦力为 N。

(3)小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程中存在的问题是。

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