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【题目】(6分)测量小灯泡的电功率实验中,电源电压恒定为6V,小灯泡L的额定电压为2.5V,电阻大约为10Ω左右,可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω,实验电路如图所示。

(1)应该选用的滑动变阻器是__________。

(2)电路正确连接后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数。为使灯泡变亮,接下来应进行的操作是什么?(写出具体的操作)

(3)如图根据实验数据绘成的U﹣I图象。根据图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是多少?

(4)某同学继续移动滑片,小灯泡突然熄灭,此时电流表示数为零,而电压表有示数,那么出现的故障是什么?此时电压表的示数是多少?

【答案】(1)R2(或50Ω)(2)向左移动滑动变阻器滑片 (3)0.5W (4)灯泡烧坏 6V

【解析】

试题分析:(1)由图示可知,小灯泡与变阻器是串联的,所以当小灯泡的电压为额定电压时,变阻器需分3.5V的电压,此时根据串联电路的特点可知,变阻器此时的电阻应大于10Ω,所以应选)R2;(2)小灯泡不亮,但电流表有示数说明是电流太小,这时应向左移动滑动变阻器滑片,减小电阻来增大电流;(3)由图示可知,当小灯泡的电压等于额定值2.5V时,所以对应的电流为0.2A,所以可求出小灯泡的额定功率为0.5W;(4)出现此象的原因只能是小灯泡被烧坏了,此时电压表的示数为电源电压6V。

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【题目】物理实验复习时,小美和小丽再探有关杠杆平衡的问题

(1)小美先将杠杆调节至水平位置平衡,在左右两侧各挂如图甲所示的钩码后,杠杆的 端下降.要使杠杆重新在水平位置平衡,如果不改变钩码总数和悬挂点位置,只需将 即可.

(2)小丽还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况,于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉,结果杠杆转至竖直位置,如图乙所示.小丽在A点施加一个始终水平向右的拉力F,却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡.你认为原因是

(3)他们认为(2)问中拉力是做功的.如果水平向右的拉力F大小不变,OA长L,将杠杆从竖直位置拉着转过30°的过程中,拉力F做功为

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【题目】在图中,小丽与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”.

(1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话,这表明

(2)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大些.这一实验现象表明:

(3)如果在用土电话时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线 (选填“能”或“不能”)听到对方的讲话声.

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【题目】如图,沿同一条直线向东运动的物体AB,其运动相对同一参考点O的距离S随时间t变化的图象,以下说法正确的是(  )

两物体由同一位置O点开始运动,但物体AB3s才开始运动;

②t=0时刻,AO点,B在距离O5m处;

从第3s开始,vAvB5sAB相遇;

④5s内, AB的平均速度相等.

A. 只有①④正确 B. 只有③④正确 C. 只有①③正确 D. 只有②③正确

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【题目】如图是探究声现象的四种实验情景,下列说法正确的是( )

实验说明声波不能传递能量

A. 实验说明声音的传播需要介质

B. 实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大

C. 实验说明音叉的振幅越大,音调越高

D.

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【题目】在“测平均速度”的实验中:

(1)实验原理是

(2)实验中需要的测量工具有

(3)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 (选填“大”或“小”);

(4)某次实验的过程如图所示,图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻,则该次实验中小车通过全程的平均速度是 m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度是 m/s.

(5)小车从斜面顶端到底端时,做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动.

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【题目】物体放到凸透镜前,到凸透镜的距离是16cm,此时光屏上得到的是缩小的像,则所用透镜的焦距可能是( )

A.4cm B.8cm C.10cm D.18cm

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【题目】体验身体上的提出问题:如何用长在身体上的进行测量?

探究准备:刻度尺或钢卷尺.

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1)跟你的同学合作,测出你身体某些部位的尺寸,如图是小丽身体上的.请你将她忘掉的单位给补上.

小丽的身高160 ;大拇指中指间距0.2 ;两脚之间距离为5.0

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