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(2006?盐城)两个相同的篮球,表面潮湿,从不同高度自由落至同一地面,留下的印迹如图所示.关于初始时篮球的重力势能,下列说法正确的是(  )
分析:对于重力势能,其大小由地球和地面上物体的相对位置决定,物体质量越大、位置越高、物体具有的重力势能就越大;物体由于发生弹性形变而具有的势能叫弹性势能,弹性物体在一定范围内形变越大,具有的弹性势能就越多;本题是重力势能转化为弹性势能的例子.
解答:解:从高处下落的篮球具有重力势能,高度越高,重力势能越大,当篮球与地面接触时,篮球发生形变,具有弹性势能,这样篮球的重力势能转化为篮球的弹性势能,高度越高,篮球的形变量越大,即痕迹面积越大,由图可知,b图的篮球痕迹较大,所以b球的起始重力势能较大,B符合题意,A、C、D不符合题意;
故选B.
点评:此题型灵活的考查了势能的影响因素及能量的相互转化问题.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2006?盐城)两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示,甲的电阻为
5
5
Ω;将甲和乙并联后接在电压为2.0V的电源两端,干路中的电流为
0.6
0.6
A.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2006?盐城)小张同学在做“制作、研究电磁铁”的实验中,猜想电磁铁的磁性强弱应该与电流大小有关,还与线圈的匝数有关.为此他用铁钉和漆包线绕制成匝数不同的甲、乙两个电磁铁,并找来了相关的实验器材,如图所示.请你将图中器材连成一个电路,使该电路既能用来做探究磁性强弱与匝数多少有关,又能用来探究与电流大小有关的实验.
(1)研究磁性强弱跟线圈的匝数关系时,闭合开关S后,通过观察比较
被甲乙两电磁铁吸引的小铁钉的数目
被甲乙两电磁铁吸引的小铁钉的数目
得出结论;?
(2)在(1)的基础上,再研究磁性强弱跟线圈中的电流关系时,只需移动变阻器滑片的位置,通过观察比较
同一电磁铁吸引小铁钉数目的增减情况
同一电磁铁吸引小铁钉数目的增减情况
得出结论;
(3)实验中小张采用的研究方法是
控制变量法
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2006?盐城)关于用电常识,下列说法正确的是(  )

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(2006?盐城)如图所示,塑料杆固定在绝缘桌面上,a、b两个物块可在杆上无摩擦滑动,此时两物块均处于平衡状态.下列推断正确的是(  )

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