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如图所示电路中,灯泡L1上标有“3V、1.5W”的字样,电源电压为4V。当开关S1、S2、S3都闭合时,电路中的总电阻为4Ω;当开关S1闭合,S2、S3断开,滑动变阻器R的滑片位于变阻器的中点时,L1正常发光;当开关S2闭合,S1、S3断开,滑动变阻器R的滑片位于变阻器的右端时,灯泡L2消耗的电功率正好是其额定功率的1/4。(不考虑温度对电阻的影响)求:(7分)

(1)灯泡L1的电阻;

(2)灯泡L2的电阻;

(3)灯泡L2的额定功率。


(1)由(2分)

   (2)当S1、S2、S3都闭合时L1与L2并联,R=4Ω,有

        ∴R2=12Ω(2分)

   (3)当开关S1闭合,S2、S3断开,滑动变阻器R的滑片位于变阻器的中点时,L1与1/2R串联,R=R1+1/2R,并且L1正常发光,

由P=UI有电流I=I=,由得串联的总电阻=


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科目:初中物理 来源: 题型:


如图4所示,当开关闭合后两灯均不亮,电流表无示数,电压表示数等于电源电压,则电路发生的故障是        (   )

A、 电源接线接触不良;  B、电流表损坏,断路,其他元件完好;

C、灯L1发生灯丝烧断;   D、灯L2发生短路,其他元件完好。

                                               

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小明进行科学实验。

(1)如图16所示筷子提米。小明在杯子里加了少许水,可使米粒发胀发涩,从而增大筷子、米粒、杯子之间的 ,实现筷子提米。

(2)测量大米密度。

① 小明想用托盘天平称取5g大米,称量过程中发现天平指针偏向右边(如图17甲所示)。接下来小明应如何操作? 

② 由于米粒间存在较大间隙,按图17乙的方式用量筒直接测量大米体积,则会导致测得的体积值偏 

③ 由于大米吸水膨胀,小明想用排空气法来测量大米的体积。他设想将大米与空气密封在一个注射器内,只要测出注射器内空气和大米的总体积及空气的体积,其差值就是大米的体积。但如何测出空气的体积呢?

小明查阅资料得知,温度不变时,一定质量气体的体积与其压强的乘积是定值。于是进行了如下实验:

称取5g大米并装入注射器内(如图丙),从注射器的刻度上读出大米和空气的总体积,通过压强传感器(气压计)测出此时注射器内空气压强为p,设此时注射器内空气体积为V;而后将注射器内的空气缓慢压缩,当空气压强增大为2p时,再读出此时的总体积(压缩过程中大米的体积、空气的温度均不变)。整理相关数据记录如表:

④ 当空气压强增大为2p时,请将注射器内空气体积填入上面表格空白处。

⑤ 由实验测得大米的密度为   g/cm3。(计算结果精确到0.01)

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一个空心小铁球放在盛水的烧杯中置于铁棒AB的上方,绕在铁棒上的线圈连接如图9所示的电路,开关S闭合后,空心小铁球仍漂浮在水面上,此时A端为电磁铁的       极,当滑片P向左滑动,空心小铁球所受浮力        (选填“增大”、“减小”或“不变”)

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根据图15中通电螺线管旁边小磁针N极的指向,判断电源的正、负极,并写在括号内。

 


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将一杯水放入冰箱冷冻室中,时间足够长,其温度随时间变化的图像是

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在如图8(a)所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,过一段时间后,电流表A1的示数突然变小,但不为零.将电阻R2与另一电阻R3连成如图8(b)所示电路(两电路使用的电源相同),闭合电键S,发现电流表A2的示数与电流表A1的示数相同.若故障可能出现在电阻R1、R2、R3上,则下列判断中正确的是(  )
A.电阻R1可能是完好的
B.电阻R2可能发生断路
C.电阻R3一定发生短路
D.电阻R3一定是完好的

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一同学根据生活中的一些现象猜想:运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关.他在老师的帮助下利用一些“小纸杯”作为研究对象,用超声测距仪等先进仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度,在相同的实验条件下,该同学首先测量了单只 “小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离,将数据填入下表中,图19(a)是对应的路程时间图线,则

(1)图19(a)中的AB段反映了运动物体在做____________运动,表中x处的值为__________m.

(2)接下来,该同学将不同数量(1只、2只、3只、4只、5只)的“小纸杯”先后叠放在一起从空中释放,并分别测出它们的速度一时间图线,如图19(b)中图线1、2、3、4、5所示,则观察图19(b)中单个纸杯的速度一时间图线1可知,小纸杯最后做匀速直线运动,此时,它所受空气的阻力__________自身重力(选填“大于”、“小于”或“等于”).

(3)单个纸杯和5只叠放纸杯比较,在它们各自到达匀速运动时所受的空气阻力之比为f1:f5=_______.

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1820年丹麦物理学家            发现通电导线周围小磁针发生偏转,向世界宣布了电流的      效应,开创了电磁应用的新时代。

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