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    水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器，甲容器内盛有适量的A液体，乙容器内盛有适量的B液体。将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器中，苹果静止后的浮沉状况及液体的深度如图所示。对图中情景分析正确的是 （ ）

    A. 苹果在A、B两液体中受到的浮力相等 B. A液体的密度小于B液体的密度

    C. A、B两液体对容器底部的压强相等 D. 甲、乙两容器对桌面的压强相等

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：山东省枣庄市2018年中考物理试卷 题型：填空题

    科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根竖起，形成“怒发冲冠”的景象，如图所示，这是由于头发丝带_____（选填“同种”或“异种”）电荷而互相_____的结果。

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    科目：初中物理 来源：广西玉林市2018年中考物理试卷 题型：单选题

    上图是某辆汽车的速度表. 汽车启动后经过20 s，速度表的指针指在如图所示的位置. 由表可知

    A. 此时汽车的瞬时速度是90 km/h

    B. 此时汽车的瞬时速度是90 m/s

    C. 启动后20 s内汽车的平均速度是90 km/h

    D. 启动后20 s内汽车的平均速度是90 m/s

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    科目：初中物理 来源：山西省2018年中考模拟示范卷理科综合物理试卷 题型：计算题

    如图甲所示是学校在教室给同学们准备的电热饮水机，它有加热和保温两种功能（由机内温控开关S控制），其简化电路如图乙所示，R.和R2均为发热电阻。待饮水机加满水后，小梦关闭了家中的其它用电器，只让饮水机工作，她观察到饮水机在加热状态时，电能表（如图丙所示）的转盘12 min转了600转，饮水机内水的温度从40℃加热到沸腾（1标准大气压），后转入保温状态。请你结合电能表提供的有关参数信息，解决以下问题：[g取10 N/kg，饮水机自身质量7.5kg，水箱容量2.5 L，水的比热容4.2×l03J/（ kg.℃）]

    问题一：饮水机内的抽水机将水箱中的水加满（原来水箱中的水已经用完），抽水机提升水时做的功是多少？（提升水的高度为1 m）

    问题二：饮水机放在水平桌面上时，与水平桌面的接触面积是40cm2，求饮水机装满水时，对水平桌面的压强是多少？

    问题三：求饮水机的实际加热功率是多少？

    问题四：求饮水机的加热效率是多少？

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    科目：初中物理 来源：山西省2018年中考模拟示范卷理科综合物理试卷 题型：作图题

    如图甲所示是农村街道两旁安装的太阳能路灯，灯杆顶端是太阳能电池板，它的横杆可以看成一个杠杆，其简化图如图乙所示，请你在图乙中，画出力F的力臂L.及路灯所受重力的示意图。

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    科目：初中物理 来源：山西省2018年中考模拟示范卷理科综合物理试卷 题型：单选题

    关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是

    A. 选用插座时，所有家用电器都使用两孔插座 B. 当保险丝熔断后，可以用铜丝代替

    C. 空气开关跳闸，一定是电路中的总功率过大 D. 有金属外壳的用电器，金属外壳一定要接地

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    科目：初中物理 来源：2018学年苏科版八年级物理上册　2.2　汽化和液化　课时跟踪练习 题型：填空题

    吃冰棒和吹风扇都感到凉快，前者主要是利用___________原理，后者是利用_____________原理。

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    科目：初中物理 来源：河南省高阳县2018届九年级第一次中考模拟物理试卷 题型：综合题

    阅读短文，回答问题：

    汽车防冻液

    汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高。为了确保安全，可用水循环进行冷却。实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾。

    有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见下表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比）。

    在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10～15℃。考虑到混合液比热容的减小会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高。

    （1）汽车发动机用水来冷却，这是因为水的________________较大。

    （2）若某地常年最低气温为－15℃，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选_________。

    A．30% B．40% C．60% D．90%

    （3）请在图中作出混合液沸点与防冻液含量的关系图像_________；由图像可以推知，防冻液的含量达到75%时，混合液的沸点大约是________℃。

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    科目：初中物理 来源：山西省2018年中考考前适应性训练理科综合试卷 题型：实验题

    在打羽毛球时，同学们发现羽毛的断落情况不同则羽毛球的飞行距离、飞行速度及飞行稳定性不同。 他们讨论后决定从研究羽毛球自由下落这一简单的运动方式入手，探究羽毛断落情况对羽毛球下落速度的影响。

    （1）他们从球场收集到六只羽毛球，统计情况如下表：

    你认为应该选择编号为_________的三只羽毛球进行对比实验。

    （2）甲、乙两组同学正确选择三只羽毛球后，分别设计以下方案：

    甲组同学：让三只羽毛球同时从三楼静止释放，比较落地的先后顺序，重复三次。

    乙组同学：让三只羽毛球分别从三楼静止释放，测量三只羽毛球落地时的速度。

    请你对甲、乙两组同学的设计方案作出评价：其中操作上简易可行的是_________组同学的方案。 为了使实验结论更可靠，请你对他们的实验过程提出一条建议：_________。

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