科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,在电路中两个规格完全相同的小灯泡L1、L2,闭合开关S后,L1、L2两端的电压分别为U1、U2,通过电流分别为I1、I2,则下列说法正确的是( )
A. I1≠I2
B. I1=I2
C. U1≠U2
D. 若L1灯丝烧断,灯L2仍能正常发光
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图甲所示,电源电压U=6V,S为单刀双掷开关,小灯泡L的电阻RL=10Ω,R为某种压敏电阻,其阻值R与压力F成反比关系,(如图乙所示),R的正上方装有一电磁铁P,其线圈电阻不计.
(1)在R上水平放置质量为1kg的铁制品,开关接a,通过小灯泡的电流时多大?小灯泡两端的电压为多少伏?
(2)在R上水平放置质量为2kg的铁制品,开关接b,电压表稳定后的示数为4V,则此时压敏电阻的阻值为多少欧?电磁铁P对铁制品的吸引力为多少牛?
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列选项中不符合实际的是( )
A.人的正常步行速度大约是3m/s B.人最舒适的环境温度是23℃左右
C.一个鸡蛋的质量大约是50g D.我们的课桌高大约70cm
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科目:初中物理 来源: 题型:
高速公路上行驶的车辆不能超速超载:不能超速是因为当车的质量一定时, 越大,动能越大,行驶时就越危险;不能超载是因为当车的速度一定时, 越大,动能越大,行驶时就越危险。
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明在探究“压力的作用效果与压力和受力面积的关系”的实验中,做了如下图所示的甲、乙、丙三组实验:
(1)实验中,通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果,这种实验方法叫 。
(2)分析 两组实验可得到结论:当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
(3)若要探究压力的作用效果与压力大小的关系,应控制 不变。
甲 乙 丙
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列做法符合安全用电规范的是( )
A. 控制灯泡的开关接在零线上
B. 使用测电笔时,手要接触金属体笔尾
C. 在高压输电线附近放风筝
D. 使用空调时,必须使用两孔插座
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