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20.下列说法中正确的是(  )
A.物体的质量越大,其密度也越大
B.铁块的密度不论在地球上还是在月球上都一样大
C.由密度公式 ρ=$\frac{m}{v}$可知,密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比
D.密度是物质的特性之一,每种物质都有一定的密度

分析 密度表示单位体积的物体所含质量的多少,每种物体都有自己的密度,但不同种物质的密度也有相同的.

解答 解:A、密度是物质的一种特性,和质量无关,故A错误;
B、密度是物质的一种特性,不随物体的位置、形状的变化而变化,只受物体种类、状态、温度等的变化而变化,铁的密度不论在地球上还是在月球上只是位置改变了,但是密度不变都一样大,故B正确;
C、密度公式ρ=$\frac{m}{V}$是密度的量度式,不能说质量越大,其密度也越大;也不能说密度与质量成正比,与体积成反比,只能说同种物质质量与体积成正比,故C错误;
D、密度是物质的特性之一,每种物质都有一定的密度,故D正确.
故选:BD.

点评 本题考查密度的有关问题,密度是物质的一种特性,不随物体的位置、形状的变化而变化.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴蝶每秒振翅5~6次,蜜蜂每秒振翅300~400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉(  )
A.能听到蝴蝶从你身后飞过B.能听到蜜蜂从你身后飞过
C.都听感到它们从你身后飞过D.都不能听到它们从你身后飞过

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.小明同学探究“杠杆的平衡条件”.
(1)实验前,杠杆停在图1所示的位置,应该将右端平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节,为使杠杆在水平位置平衡;实验过程中使杠杆水平平衡的目的是便于测量力臂;

(2)调节杠杆水平平衡后,小明进行的三次实验如图2所示.根据实验,他得出杠杆的平衡条件为“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,你认为这个结论是错误(选填“正确”或“错误”)的,用图3所示的装置,怎样通过实验来说明该结论是否正确?改变拉力的方向,保持杠杠在水平位置平衡,观察弹簧测力计示数是否变化,若发生变化,则说明结论错误.
(3)在图2(b)装置的左右两边各取下一个钩码后,杠杆会逆时针转动(选填“顺时针”或“逆时针”).
(4)如图4,水平地面上有一条大木杆,抬起A端需用力500N,抬起B端需用力300N.则整个木杆的重量为800N.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.家庭电路中接入电炉后,过一段时间发现电炉丝热得发红,而跟电炉丝连接的铜导线却不怎么热,关于其主要原因,下列说法正确的是(  )
A.电炉丝的电阻比铜导线的电阻大得多
B.铜导线外有绝缘皮而电炉丝没有
C.通过电炉丝的电流比通过铜导线的电流大得多
D.电炉丝比热容比铜导线的比热容大

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.改变物体内能的方法有做功和热传递两种,物体对外做功,内能会减少.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.测盐水密度的实验中
(1)原理:要测盐水的密度,需要用天平测得物体的质量,用量筒测物体的体积,然后用公式ρ=$\frac{m}{V}$计算出物体的密度.
(2)使用天平时,应该把天平放在水平台上,把游码放在称量标尺左端零刻线上;调节平衡螺母,使指针指在分度标尺的中线处,这时横梁平衡;把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复水平位置的平衡状态;
(3)使用量筒时液面是凹形的,读数时,视线要跟液面的凹底相平.量筒上是以毫升为单位标度的,5L=5×103cm3=5×10-3m3

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.关于导体电阻的正确说法是(  )
A.因为导体电阻表示导体对电流的阻碍作用,所以导体中没有电流通过时,导体的电阻为零
B.导体两端电压越大,电流也越大,所以导体电阻随电压的增加而变小
C.通过导体的电流逐渐增大,则导体的电阻也逐渐变小
D.导体电阻是导体阻碍电流的性质,不管有没有电流通过,导体的电阻是一定的

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.数码相机镜头焦距为50mm,用学过的知识来说明,要成像,物体离镜头的距离要满足什么条件:大于100mm;感光层离开镜头的距离要满足什么条件:大于50mm小于100mm.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.将一带电的橡胶棒靠近带正电的轻质小球时,情况如图所示,由此可以判断:橡胶棒带正电(填“正”或“负”),因为同种电荷相互排斥(填“同种”或“异种”).

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