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精英家教网如图所示,小王用两个相同的滑轮组(绳重和摩擦不计),分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度,其中G1>G2.  若用η,η表示甲、乙两装置的机械效率,W、W表示拉力所做的功,则下列判断正确的是(  )
分析:已知物体升高的高度和物体重力的大小,根据公式W=Gh可求所做的有用功;已知两滑轮组动滑轮上绳子的段数和物体的重力,可求拉力的大小,根据公式W=FS可求总功,有用功与总功的比值就是滑轮组的机械效率.
解答:解:∵用两个相同的滑轮组物体匀速提高到相同高度,G1>G2
∴根据公式W=Gh可知:W甲有用>W乙有用
∵两个滑轮组相同,绳重和摩擦不计,
∴额外功相同,
∵W=W有用+W额外
∴W>W
∵η=
W有用
W
=
W-W额外
W
=1-
W额外
W

∴η>η
故选B.
点评:本题考查有用功和总功、机械效率的计算,关键是知道使用同一个滑轮组使物体升高相同高度时,产生的额外功相同.
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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,小王用两个相同的滑轮组(摩擦不计),分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度,其中Gl>G2,则所用的拉力F1
 
F2(选填“>”、“<”或“=”),其机械效率η1
 
η2填“>”、“<”或“=’)

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科目:初中物理 来源: 题型:

生活中,由于额外功的存在,任何机械的机械效率总
1(选填“>”、“=”或“<”).除了这个,你还知道哪些关于机械效率的知识呢?让我们试试看!
(1)在打扫卫生的时候,小明将一桶水从一楼提到二楼.则小明对水做的功是
有用
有用
功,对桶做的功是
额外
额外
功.
(2)利用某机械工作时,动力做的功是400J,其中额外功是100J,则动力做的有用功是
300
300
J,机械效率是
75%
75%

(3)如图所示,小王用两个相同的滑轮组(摩擦不计),分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度,其中Gl>G2,则所用的拉力F1
F2(选填“>”、“<”或“=”),其机械效率η1
η2填“>”、“<”或“=’)

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,小王用两个相同的滑轮组(摩擦不计),分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度,其中G1>G2,则所用的拉力F1
F2,其机械效率η1
η2.(填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,小王用两个相同的滑轮组(摩擦不计),分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度,其中G1>G2,则所用的拉力F1________F2(选填“>”、“<”或“=”),其机械效率η1______η2。(选填“>”、“<”或“=”)。

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