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(’02连云港)某同学们在做电学实验时,由于一个滑动变阻器的最大阻值不能满足实验调节范围的需要,他将两个相同的滑动变阻器串联起来使用,如图1所示,如果把ab两接线柱接入电路,要使这两只变阻器的总电阻最大,所放的位置是

[  ]

A.最右,最左
B.最左,最右
C.最左,最左
D.最右,最右

答案:B
解析:

滑动变阻器靠改变连入电路中的电阻线长度来改变电阻.在最左端,在最右端时,两根电阻丝全部连入电路,总电阻最大.


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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

26、某同学们在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”时,小岩所在小组的同学选了两个“2.5V 0.3A”的小灯泡,按图所示的电路做了两次实验,记录的数据如表一所示.
(表一)
A点的电流
IA/A
B点的电流
IB/A
  C点的电流
IC/A
第一次测量     0.28     O.28     0.56
第二次测量     O.26     O.26     0.52
在对数据进行分析和论证时,小岩认为该实验应有如下结论:
①并联电路中各支路电流都相等;
②干路电流与支路电流的关系为I干路=nI支路.(n为支路条数)
由于本组同学小华对小岩得出的结论有异议,于是他们又选用了一个“3.8V 0.3A”和一个“2.5V 0.3A”的小灯泡,重新做了两次实验,得到的数据如表二所示.
(表二)
  A点的电流
IA/A
  B点的电流
IB/A
  C点的电流
IC/A
第一次测量     0.22     0.26     0.48
第二次测量     0.18     0.22     0.40
在对数据进行分析和论证时,小华认为该实验应有如下结论:
①并联电路中各支路电流不相等;
②干路电流与支路电流的关系为I干路=IA+IB
(1)请判断:小岩的结论是
错误
的,小华的结论是
错误
的.(均选填“正确”或“错误)
(2)分析表二数据,如果你是组内成员.你将如何评价小岩的观点?
通过一次实验总结结论是不科学的

(3)回忆你在初中阶段的实验经历,并结合本次实验对你的启发,谈谈在物理实验中应该注意什么?
要通过多次实验结果总结结论是科学的

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?沭阳县模拟)在物理课上,某同学们测定某种物体的密度时,测得的数据如图所示.图甲中是测物体质量时所用的砝码和游码对准的刻度数.该物体的质量为
79.9
79.9
g;由图乙中可知,物体的体积为
10
10
cm3,此物体的密度是
7.99×103
7.99×103
kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:

下面是某同学们对身边的一些物理量值的估计,其中基本符合实际情况的是(  )

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科目:初中物理 来源:专项题 题型:探究题

某同学们在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”时,小岩所在小组的同学选了两个“2.5V 0.3A”的小灯泡,按图所示的电路做了两次实验,记录的数据如表一所示.(表一)
在对数据进行分析和论证时,小岩认为该实验应有如下结论:
①并联电路中各支路电流都相等;
②干路电流与支路电流的关系为I干路=nI支路.(n为支路条数)由于本组同学小华对小岩得出的结论有异议,于是他们又选用了一个“3.8V 0.3A”和一个“2.5V 0.3A”的小灯泡,重新做了两次实验,得到的数据如表二所示.
(表二)
在对数据进行分析和论证时,小华认为该实验应有如下结论:
①并联电路中各支路电流不相等;
②干路电流与支路电流的关系为I干路=IA+IB
(1)请判断:小岩的结论是_________,小华的结论是_________.(均选填“正确”或“错误).
(2)分析表二数据,如果你是组内成员.你将如何评价小岩的观点?_________.
(3)回忆你在初中阶段的实验经历,并结合本次实验对你的启发,谈谈在物理实验中应该注意什么?_________

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