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    在“探究水的沸腾”实验时：

    （1）如图甲是小明选用温度计测小烧杯中水的初温的操作图，其中A是操作过程，B是读数过程．

    ①A图中操作的错误是

    ②B图读数中的错误是

    ③除了乙图中实验器材外，还需要的测量工具是

    （2）改正错误后，当水温上升到90℃时，每隔1min读一次温度计的示数，数据记录如下表：

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    温度/℃

    90

    92

    94

    96

    98

    98

    97

    98

    从表中的数据可以看出，在第 min记录的数据明显错误，判断的理由

    是 ．小明从实验中得到了启示：在煮食物的时候，可以先把水烧开然后将火 （调大，调小），这样可以用同样的时间把食物煮熟，但能节约燃料．

    （3）分析表中数据可知水的沸点是 ℃．

    你认为当观察到 现象时，说明水已沸腾．

    （4）根据表格中的实验数据，在图丁中画出水的温度随时间变化的图象．

    （5）为了使水尽快沸腾，请你提出一条合理化建议： ．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省宿迁市初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    以下措施不能减弱噪声的是（ ）

    A．摩托车上安装消声器

    B．机场工作人员佩戴有耳罩的头盔

    C．高架道路两侧安装透明板墙

    D．街头设置噪声监测仪

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省苏州市常熟市初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    在“观察水沸腾”实验中：

    （1）实验目的是：观察水沸腾现象和水沸腾时的 变化．

    （2）如图1所示的实验装置，应选用 （选填“A”或“B”） 装置，目的是 ．

    （3）如图2所示的是小红同学做“观察水沸腾”实验时看到的气泡上升情况的示意图，其中 （选填“C”或“D”） 是沸腾时的情况，气泡中主要成分是 （选填“空气”、“小水珠”或“水蒸气”）．

    （4）下表是小红记录的实验数据．

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    温度/℃

    90

    91

    92

    93

    94

    94

    96

    97

    98

    98

    98

    98

    98

    98

    请你分析，不可靠的数据是 ，理由是 ：

    （5）实验测得水的沸点是 ℃，理由是： ．

    （6）同时小明也做了该实验，他们根据各自的数据，在坐标纸上画出了如图3所示的图线．实线表示小红的实验图线，虚线表示小明的实验图线，水平部分图线重合．若加热条件完全相同，整个过程中两人的操作都规范准确．根据图线分析：你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是： ．

    （7）小华同学在做完“观察水沸腾”实验后又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，将实验数据记录在下表中：

    时间/min

    0

    5

    10

    15

    25

    35

    45

    55

    65

    75

    温度/℃

    100

    71

    55

    45

    35

    28

    24

    22

    22

    22

    请在图4坐标图中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线．观察曲线，小明发现：水在冷却时温度降低的规律是： ；

    如果有一天你要急于喝一杯奶茶，可以有两种方法供你选择：

    ④先将滚烫的热茶冷却5mi n，然后加一匙冷牛奶：

    ②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5mi n．

    你认为方法 （选填“①”或“②”）的冷却效果好．

    （8）“炖”菜是鸡西人喜欢的一道美食，最好的“炖”菜是应用煮食法．即把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中，并用蒸架把盅和煲底隔离．如图5所示．当煲中的水沸腾后，盅内的汤水 （选填“能”或“不能”）达到沸点， （选填“会”或“不会”）沸腾．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省苏州市常熟市初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是（ ）

    A．人耳听不见超声波和次声波，但有的动物能听见

    B．次声波对人类有百害而无一利

    C．通过监测超声波，可以监测火山爆发

    D．用超声波照射过的种子发芽期会推迟，生长期会延长

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省苏州市常熟市初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    在对冰水混合物的加热过程中（ ）

    A．冰的温度升高，水的温度保持不变

    B．冰的温度保持不变，水的温度升高

    C．冰和水的温度都保持不变

    D．冰和水的温度同时升高

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省淮安市初二期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    如图是大自然中水循环现象的示意图．

    （1）请写出“水蒸气的温度降低凝成小冰晶”的物态变化的名称： ．

    （2）我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的一项节水措施 ．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省淮安市初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    豆腐光滑细嫩，经冰冻再解冻以后，会出现许多小孔，成为美味的“冻豆腐”，冻豆腐中产生许多小孔的原因是（ ）

    A．豆腐冷缩而成的

    B．豆腐膨胀而成的

    C．冰箱中的冰霜进入豆腐而形成的

    D．豆腐里的水先遇冷结成冰，后熔化成水而形成的

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年广东省揭阳市初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    使用液体温度计时，为防止温度计内液体将玻璃泡胀破，必须注意（ ）

    A．不要测量超出液体温度计最大刻度值的温度

    B．不要测量低于液体温度计最小刻度值的温度

    C．不要使液体温度计的玻璃泡接触到容器的底部或侧壁

    D．温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中并要稍侯一会儿再读数

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年福建省漳州市初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置．

    （1）实验器材有：带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏各一，两支外形相同的蜡烛A和B，还缺少的器材是 ，选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定像的 ．

    （2）在竖立的玻璃板前后点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的

    （选填“前”或“后”）侧观察，直至它与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是 （选填“控制变量法”或“等效替代法”）．

    （3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是 像．

    （4）当蜡烛A向玻璃板靠近，蜡烛A的像 （选填“变大”、“不变”或“变小”）．

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