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    20．如图所示的四种现象中，由光的反射形成的是（　　）
    A．
    水面“折”枝    		B．
    小孔成像
    C．
    水面倒影    		D．
    树叶的影子

    分析 （1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；
    （2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；
    （3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的．

    解答 解：A、从水中“枝”上反射的光从水中斜射入空气中时，发生折射，折射光线远离法线，当人逆着折射光线的方向看时，看到的是枝的虚像，比实际位置偏高，所以感觉折断了，故与题意不符；
    B、小孔成像属于光的直线传播，故与题意不符；
    C、平静水面上树的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合题意．
    D、影子的形成说明光是沿直线传播的，由于光的直线传播，被物体挡住后，物体后面就会呈现出阴影区域，就是影子，故与题意不符；
    故选C．

    点评 本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象，此题与实际生活联系密切，体现了生活处处是物理的理念．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”．

    （1）实验前，杠杆如图甲所示，可将杠杆右端的平衡螺母向右（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是可以直接从杠杆上读出力臂．杠杆平衡后，在整个实验过程中，不可以（填“可以”或“不可以”）再旋动两侧的螺母．
    （2）杠杆平衡后，如图乙所示，在杠杆B点挂3个相同的钩码，可在杠杆的D点挂4个相同的钩码，就可使杠杆重新在水平位置平衡．
    （3）如图乙所示，若用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将变大（填“变大”或“变小”或“不变”）．
    （4）保持B点钩码数量和力臂不变，杠杆在水平位置平衡时，测出多组动力臂l1和动力F1的数据，绘制了l1-F1的关系图象，如图丙所示．请根据图象推算，当l1为0.6m时，F1为0.5N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．某班同学为了“探究电流与电阻的关系”，设计了如图甲所示的实验电路．在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为10Ω、20Ω、25Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器和导线若干．

    （1）连接电路时，应让开关处于断开状态，滑动变阻器置于A端（填“A”或“B”）．滑动变阻器的作用是：保护电路．
    （2）小强连接好电路后，闭合开关，移动滑片时，电压表的示数增大，电流表的示数减小，可能出现的错误是：电压表接到了滑动变阻器两端．
    （3）小辉同学连接好电路，通电时发现电流表有示数但很小，移动滑动变阻器滑片不能改变电流和电压，则原因是：滑动变阻器都接了下接线柱．
    （4）排除故障后，小华先把10Ω的电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为2.5V，读出电流表的示数后，断开开关S，她直接拆下10Ω的电阻，改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验，接下来她应向A端（填“A”或“B”）移动滑动变阻器的滑片P继续做实验．
    （5）小华完成了多组实验，利用收集到的数据，作出了如图所示的电流I随电阻R变化的关系图象，分析图象得出结论：当电压一定时，电流与电阻成反比．
    （6）为了能用所选的三只定值电阻完成实验，小华所选滑动变阻器的最大阻值应不小于5Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．2016年5月6日，中国首条具有完全自主知识产权的中低速磁悬浮商业运营示范线--长沙磁浮快线开通试运营．该线路也是世界上最长的中低速磁浮运营线．一些磁悬浮列车是根据同名磁极相互排斥的原理制造的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．小刚想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值．他选择了满足实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示．
    （1）请你添加一根导线完成图所示的实验电路的连接；连接后的电路是并联电路．
    （2）只闭合开关S1时，电流表的示数为I1；闭合开关S1和S2时，电流表的示数为I2．请你用I1、I2和R0表示未知电阻RX．RX=$\frac{{{I}_{1}R}_{0}}{{I}_{2}{-I}_{1}}$．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．小明同学身高1.6m，当他站在平面镜前2m时，他在镜中像的高度是1.6m；当他拍照时，他在相机里成的是倒立的像（选填“正立”或“倒立”）；他想用焦距为10cm的放大镜观察自己的指纹，那么他手指到放大镜的距离应小于10cm（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．利用如图所示器材探究平面镜成像的特点．
    （1）为观察到烛焰的像，实验中器材M应使用玻璃板；
    （2）为探究像与物的大小关系，应选择大小相同的两根蜡烛进行实验．
    （3）点燃蜡烛A后，应从M的左侧观察烛焰的像B（选填“左”或“右”）．
    （4）为探究平面镜成的是实像还是虚像，应采取的操作是B
    A．将蜡烛B在玻璃板后面移动，观察是否能与A蜡烛的像重合
    B．在玻璃板后放一光屏并调整位置，观察光屏上能否出现烛焰的像B
    C．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行实验并记录
    （5）小明同学认为“不点燃蜡烛”也可以进行实验探究．那么他应选择明亮的地方进行实验（选填“明亮”或“黑暗”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．小明家电能表盘面如图所示，从中获得信息正确的是（　　）
    A．小明家已消耗的电能为853.6 J
    B．电能表的额定电流为20 A
    C．电路中允许接入用电器的最大功率为2200 W
    D．电能表转盘转3000转消耗的电能是1kW•h

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．如图所示，在冬天，常会看到机动车（汽油或柴油发动机）的排气管喷出一团团“白气”，“白气”是悬浮在空气中微小的水珠，形成“白气”的物态变化是液化，这个过程需要放出（填“吸收”或“放出”）热量．

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