把两块光滑的玻璃贴紧,它们不能吸在一起,原因是
A.两块玻璃分子间存在斥力
B.两块玻璃的分子间距离太大
C.玻璃分子间隔太小,不能形成扩散
D.玻璃分子运动缓慢
科目:初中物理 来源: 题型:
某同学探究液体内部压强的特点,实验过程如图所示。
(1)实验前,要通过调试,保证压强计两边玻璃管中的液面 。
(2)如图所示,将压强计的探头放在水中的某一深度处,使橡皮膜朝向不同的方向,这是为了探究 。
(3)若要探究液体压强与深度的关系,最好应根据 两个图的实验现象进行对
比,得到的结论是: 。
(4)比较56图示的实验现象,得到的结论是: 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”.这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗,写春晴天暖,鸟语花香的山村美景,对于前一句,从物理学的角度可以理解为:花朵分泌的芳香油分子_______________加快,说明当时周边气温突然_______.
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科目:初中物理 来源: 题型:
在热传递过程中,传递_______的多少叫做热量,热量单位是_______;热传递可以改变物体的_______,物体吸收热量,_______能增加.
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列现象中,利用做功使物体内能增加的是
A.铁块放在炉火中烧红了
B.烧开水时,壶盖被水蒸气顶起来
C.木工用锯锯木条时,锯条发烫
D.冬天,人们在太阳光下取暖
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列事例中物体内能减少的是 ( )
A.金属汤勺放进热汤中后会变得烫手
B.放入电冰箱中的食物温度降低
C.一块0℃的冰全部熔化成0℃的水
D.“神舟”五号飞船返回舱进入大气层后表面升温
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