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跳伞运动员在空中跳伞过程中,由于受到空气阻力的作用,打开伞包一段时间后开始匀速下降。在匀速下降过程中,下列说法正确的是
A.运动员的重力势能不变,动能增大
B.运动员的重力势能减小,动能不变
C.运动员的重力势能增大,机械能减小
D.运动员的动能不变,机械能减小
BD
跳伞运动员在空中匀速下落时,质量不变,速度不变,动能不变;跳伞运动员在空中匀速下落时,质量不变,高度越来越小,重力势能越来越小;动能不变,重力势能减小,故机械能减小.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

溜溜球是小朋友很喜欢玩的一个小玩具,玩溜溜球时,则
A.当溜溜球向下自由运动时,动能和重力势能均增加
B.当溜溜球向上自由运动时,重力势能转化为动能
C.溜溜球是通过动能和重力势能的相互转换完成上下运动的
D.溜溜球运动到最底端时,其重力势能最大

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

深秋时节,一只熟透的桔子从树上掉下来时,在下落过程中桔子的
A.动能变大B.重力势能变大C.动能不变D.重力势能不变

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是
A.空中匀速下落的飞机,其重力势能减小,动能增大
B.啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压力,容易凿开树干
C.足球射到球门上被反弹,是力改变物体的运动状态
D.矿泉水瓶盖周围有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

探究动能的大小与哪些因素有关。
(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示。
(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示。

在上述甲、乙两组实验中:
①实验中通过观察          的长短,来判断小球动能的大小。
②乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时,具有相同的
          
③选用图甲探究的是动能与_____________的关系,理由是:两球_____________相等;得出的结论是:          
④选用图乙探究的是动能与______________的关系,得出的结论是:_________________。
⑤物理研究方法有许多,如等效替代法、类比法、对比法;本实验中运用了两种研究方法,一是___________________法;二是转换法。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如下图所示,是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。

(1)实验中通过观察              的大小,
来判断小球动能的大小。
(2)实验中为了研究动能大小与质量的关系,需要控制小球撞击时的速度不变,具体的控制方法是                                                  

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示的是一种叫做蹦极的游戏。游戏者将一根有弹性的绳子一端系在身上,另一端固定在高处,从高处跳下。图中a点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置,c点是他所到达的最低点的位置。对于他离开跳台至最低点的过程,下面说法正确的是:
A.他的重力势能一直在减小
B.绳的弹性势能一直在减小
C.他的动能在前一段时间在减小,后一段时间在增加
D.在最低点,重力势能减到最小,动能为零,绳的弹性势能最小

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列情况中,物体的动能和重力势能都增加的是
A.水平抛出的石块B.飞流而下的瀑布
C.加速上升的子弹D.平直轨道上行驶的列车

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同步练习册答案