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    9．小刚同学依据如图甲所示的电路图，已部分完成了在图乙中的实物图的连接，请你用笔画线代替导线，帮小刚同学继续完成电路的连接．

    分析 由电路图可知，开关S2与L2串联、灯泡L1与开关S1串联后两者并联，据此进行解答．

    解答 解：由电路图可知，开关S2与L2串联、灯泡L1与开关S1串联后两者接到电源的两端，如下图所示：

    点评 本题考查了根据电路图连接实物图的方法，要注意实物图和电路图的一一对应性．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．小中同学利用光具座研究凸透镜成像规律的实验时：
    （1）他在没有测量凸透镜焦距的情况下，立即安装调节器材，使烛焰、透镜、光屏三者的中心在同一高度，然后适当移动一下它们的位置，在图示的情况下光屏上刚好得到炷焰等大清晰的像，小中立即知道了该凸透镜的焦距f1是10cm．
    （2）接着又从其他同学那里拿来了一个凸透镜，在不改变烛焰和光屏的位置情况下，把该透镜放到原来位置时，发现光屏上烛焰的像不够清晰了，于是他把光屏向左移动到光具座的60cm刻度处时，发现光屏上又出现了烛焰清晰的像．则该凸透镜的焦距f2最接近D．
    A.24cm          B.20cm       C.15cm         D.6cm
    （3）小中仔细观察了两个凸透镜，又有了新的发现：原来两个凸透镜的厚度不相同，同学的这个透镜中间更加凸出，于是他就总结了一个结论：在材料、大小等相同的情况下，中间越薄的凸透镜焦距越长（选填“长”或“短”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    20．一个装有水的烧杯放在斜面上静止不动，将一实心小木球A放入水中，静止时如图所示，请画出小木球受力示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．为探究声的传播是否需要介质，有人设计了几个实验方案，你认为能说明问题的实验是（　　）
    A．把正在响的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，铃声逐渐减小
    B．把正在发声的音叉放入水面，水上溅起水花
    C．吹响笛子后，按不同的孔发出不同的声音
    D．将音叉发出的声音信号输入到示波器上，观察波形

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．某同学在“探究平面镜成像”的实验中，将一支点燃的蜡烛放在较厚的玻璃板前，观察到了两个不重合的像．对此现象，下列解释正确的是（　　）
    A．是漫反射形成的B．是视觉暂留效应形成的错觉
    C．是光的色散造成的D．是玻璃板前后两个表面反射形成的

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．阅读短文，回答下列问题：
    嫦娥奔月
        我国“嫦娥二号”卫星于2010年10月1日发射成功，约5天后进入如图所示的环月轨道．它的质量为2.3t，与“嫦娥一号”相同；它环月的平均高度为100km，较“嫦娥一号”200km的环月高度离月球更近，更宜于对月球的精细测绘．2013年年底，“嫦娥三号”卫星携带“中华牌”月球车登月探测．已经探明，月球上无水，无大气．物体在月球上的重力只有地球表面重力的$\frac{1}{6}$．月球昼夜间隔大约相当于地球上的14天．也就是说，登上月球的月球车，最多可以连续工作14天，进入月夜以后，它由于无法通过光能发电，进入休眠状态．14天后，又能自动醒来．月球表面白昼时温度高达150℃，黑夜时低至-180℃．“嫦娥三号”在登录月球时将使用软着陆方式，采用边降落边用发动机反推，以减缓降落速度．在大约距离月球15公里时，反推发动机就要点火工作，到离月球100米时，卫星将暂时处于悬停状态，此时它已不受地球上工程人员的控制，因卫星上携带的着陆器具有很高智能，它会自动选择一块平整的地方降落，并在离月球表面4米的时候关闭推进器，卫星呈自由落体降落，确保软着陆成功．
    （1）“嫦娥二号”的月球重力势能最小的位置是近月点．（选填“近月点”或“远月点”）
    （2）当“嫦娥二号”从远月点向近月点运动时，它的动能将变大（变大/变小/不变）．
    （3）白昼时月球车内能大于（大于、等于、小于）黑夜时月球车内能．
    （4）对于“嫦娥”卫星登月的情景，下列说法正确的是B
    A．反推发动机能使“嫦娥三号”悬停于100米处空中，利用的是卫星具有惯性
    B．相对月球，“嫦娥一号”比“嫦娥二号”的势能更大
    C．“嫦娥三号”高速降落时将由于摩擦而导致表面温度急剧升高
    D．“嫦娥三号”登月时打开降落伞可以辅助减速
    （5）月球车的质量为180kg，它在月球表面上方竖直下落4m时，月球重力对它做的功为1200J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    1．用1N的力压铅笔尖，铅笔另一头压在竖直的墙壁上，则：
    （1）铅笔对墙壁的压力为多大？
    （2）手指与铅笔尖的接触面积为0.5mm2，手指受到的压强为多大？
    （3）铅笔尾部与墙壁的接触面面积为0.4cm2，木板受到的压强为多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．如图所示，电能表的示数是520.3kw•h；接在这个电能表上的用电器额定功率为1kw，正常工作30min，电能表上的转盘转过1000转．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．一支大的注射器的小孔用橡皮帽堵住，里面装有乙醚蒸气，如图所示，现在推动活塞，压缩乙醚蒸气的体积，当乙醚蒸气被压缩到一定程度时，会看见注射器中出现了液态乙醚，这表明用压缩体积的办法可以使气体液化．向外拉动活塞，注射器内的液态乙醚消失，这是一个汽化现象．

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