中考解读考点精练系列答案
各地期末复习特训卷系列答案科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省连云港市灌南县初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题
为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花．
（1）通过对上面实验现象的分析，说明声音是由物体 产生的．
（2）小华同学用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他看到桌子几乎没有振动，为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是 ．
（3）小明、小华等同学在探究出上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的？针对这一问题，他们经过认真的思考，提出了两种猜想：
①声音要传播出去，需要东西做媒介； ②声音要传播出去，不需要什么东西做媒介．
究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验：
如图，随着向外不断抽气，结果发现手机铃声越来越 （填“大”或“小”），由此现象可以推理：猜想 （填序号）是正确的．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖南省永州市初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题
在演示声音是由物体的振动产生的实验中（如图），将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球，球被多次弹开．在此实验中，泡沫塑料球的作用是（ ）
A．使音叉的振动尽快停下来
B．使音叉的振动时间延长
C．将音叉的微小振动放大，便于观察
D．使声波多次反射，形成回声
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖南省邵阳市初二期中物理卷（解析版） 题型：计算题
一列火车长200m，用30m/s的速度通过一座铁路桥时，历时40s，求铁路桥的长度？
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖南省邵阳市初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题
下列图中，主要描述声音能够传递能量的是（ ）
A．
探测海深
B．
敲瓶底火焰摇动
C．
回声定位
D．
超声波探查
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖南省邵阳市初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题
我们观察到同步通信卫星是静止的，这是因为我们选择的参照物是（ ）
A．太阳 B．地球 C．月亮 D．火星
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖北省恩施州利川市初二期中物理卷（解析版） 题型：填空题
如图是冰箱制冷剂循环路线示意图，制冷剂在冷冻室的管子里发生的物态变化名称是 ，此过程 （选填“吸热”、“放热”、“不吸放热”）．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年广西钦州市初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题
小明注意家里摆钟的钟摆在有规律地摆动，经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒，就想：是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是1秒呢？于是，他请教了物理老师，知道摆来回摆动一次的时间叫做周期，在老师的指导下他设计如图1所示的单摆（即细绳下系一小钢球）进行探究．实验数据记录如下表：
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
摆长L/m | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 | 0.70 | 0.80 | 0.90 | 1.00 |
周期T/s | 1.1 | 1.3 | 1.4 | 1.5 | 1.7 | 1.8 | 1.9 | 2.0 |
周期平方T2/s2 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.3 | 2.9 | 3.2 | 3.6 | 4.0 |
（1）从表中数据可知，单摆的摆长L越长，周期T越 （选填“长”或“短”）．
（2）请根据表中数据在图2中作出单摆周期的平方T2与摆长L的关系图象．
（3）分析图2所示图象，可知实验中用的单摆T2与L成 关系．
（4）由表中实验记录可知，单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动一次的时间误差比较大．你认为小明为了减小测量误差是怎么做的？ ．
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