【题目】
（1）在“探究树荫下光斑”的综合实践活动中，小华在研究距离的大小对光斑形状的影响时，用开有边长为1cm的菱形孔的卡片甲对着太阳，当卡片距地面15cm时，光斑呈形；将卡片逐渐远离地面时，光斑逐渐变暗，到1m以上时，光斑逐渐呈形．
（2）如图是小滨同学探究“水的沸腾”的实验：
①安装实验器材时，小滨应按照（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；
②热量由酒精灯的火焰传递给烧杯中的水，但不会反过来传递，这说明热量的传递具有性；
③安装好器材开始实验后，小滨的操作如图所示，请指出小滨的错误之处：；
④实验表明水沸腾过程中需要继续吸热，但温度不变．但小宇提出疑问：曾看见端上桌子的砂锅里的汤没有火加热仍沸腾，请你解释原因： ．
【答案】
（1）菱形,圆形
（2）自下而上,方向,读数时视线没有和温度计液面相平,砂锅的温度高于汤的温度,汤能从砂锅里继续吸热
【解析】（1）在阳光下卡片水平放在离地面15cm处，地面上的光斑是棱形，该棱形是卡片上的棱形孔经沿直线传播的光形成的影子；将卡片远离地面，太阳经卡片上的孔成像，形成圆形光斑，即小孔成像；
（2）①酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度；而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以放好烧杯后，再调节温度计的高度，因此必须按照自下而上的顺序进行；
②热量自发地只能由高温物体传递到低温物体，不能自发地由低温物体传到高温物体，这说明能量在转化或转移时具有方向性；
③读数的时候视线要与液柱的上表面保持相平，而图中读取温度计示数时，视线没有与液柱上表面保持相平；
④实验中，移开酒精灯停止加热，水吸不到热而停止了沸腾，说明沸腾过程中需要继续吸热．沸腾过程中温度保持不变．桌子上砂锅里的汤能够沸腾，说明汤仍能从砂锅吸收到热．
所以答案是：（1）菱形；圆形；（2）①自下而上；②方向；③读数时视线没有和温度计液面相平；④砂锅的温度高于汤的温度，汤能从砂锅里继续吸热 .
【考点精析】认真审题，首先需要了解沸腾及沸腾条件(沸腾：在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象．液体沸腾的条件：温度达到沸点，且能继续从外界吸热)，还要掌握探究水的沸腾实验(沸腾的现象：从底部产生大量气泡，上升，变大到液面破裂，放出气泡中的水蒸气)的相关知识才是答题的关键．
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某班同学到实验室做“测定小灯泡功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A 0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、开关各一个，导线若干，滑动变阻器三只：R1（5Ω 0.5A）、R2（50Ω 0.5A）、R3（500Ω 1A）．同学们设计的电路如图甲所示： 
（1）请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路连接完整．
（2）最合适的滑动变阻器应选用（选填“R1”、“R2”、“R3”）
（3）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图丙所示，则接下来的操作是
（4）经检查无误后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据，同学们画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象（如图丁），根据图象提供的信息，算出小灯泡的额定功率为W，小灯泡灯丝电阻随电压增大而（选填“增大”“减小”或“不变”）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】质量相等的实心铁球、木球和铜球，分别放入盛有水的容器中（水足够多），三个球静止时，受到的浮力大小情况不对的是（ ）
A.木球受到的浮力最大
B.铁球受到的浮力最大
C.铜球受到的浮力最大
D.三个球受到的浮力一样大
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【题目】如图表示白炽电灯将电能转化为光能和内能的大致比例，由此可计算白炽电灯的发光效率为 ． 一般节能灯的发光效率为40%，它只要有W的功率就能达到60W白炽电灯的亮度．
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【题目】如图所示，在容器底部固定乙轻质弹簧，弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A，当容器中水的深度为20cm时，物块A 
的体积露出水面，此时弹簧恰好处于自然伸长状态（ρ水=1.0×103kg/m3 ， g取10N/kg）．求： 
（1）物块A受到的浮力；
（2）物块A的密度；
（3）往容器缓慢加水，至物块A刚好浸没水中，立即停止加水，弹簧伸长了3cm，此时弹簧对木块A的作用力F．
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【题目】在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的最大阻值40Ω．
（1）请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接；
（2）同学们进行试触时，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路中发生的故障可能是（选填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”）；
（3）某次实验中，同学们看到电压表示数为1.8V，要使灯泡L正常发光应向（选填“A”或“B”）端移动滑片，同时视线应注意观察（选填“电流表”或“电压表”）示数，当灯正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是W；
（4）某同学还想探究电流与电阻的关系，于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻R，并使电压表的示数始终保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻R，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻R的阻值不能大于Ω．
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【题目】汽车的手动刹车器（简称“手刹“）在拉起时处于刹车制动状态，放下时处于解除刹车状态． 如果手刹处在拉起状态．汽车也能运动，但时间长了会损坏刹车片．有一款汽车设计了一个提醒司机的电路：汽车启动，开关S1闭合，手刹拉起，开关S2闭合，仪表盘上的指示灯会亮； 汽车不启动，开关S1断开，指示灯熄灭，或者放下手刹，开关S2断开．指示灯也熄灭．下列电路图符合上述设计要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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【题目】如图所示，现将重为5N的物体A沿长1.2m，高0.6m的斜面匀速从底端拉到顶端，在此过程中，F的大小恒为3N，所用时间是12s，求：
（1）物体A从底端到顶端的平均速度；
（2）物体A从底端到顶端过程中拉力F的功率；
（3）求此斜面的机械效率．（保留一位小数）
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