如图所示为电子的发现者英国的汤姆逊建立的“原子葡萄干蛋糕模型”和汤姆逊的学生卢瑟福在实验基础上建立的“原子行星模型”.
现在我们已经知道“行星模型”更接近原子的真实结构,学生“打败”了老师.对此你有何评价?
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
实验 序号 |
钢球质量 m/kg |
抛出点离地 高度h/m |
水平抛出的 速度v/(m/s) |
落地时间 t/s |
落地点与抛出点 的水平距离x/m |
1 | 10 | 2 | 1 | 0.64 | 0.64 |
2 | 20 | 2 | 1 | 0.64 | 0.64 |
3 | 10 | 2 | 2 | 0.64 | 1.28 |
4 | 10 | 4 | 2 | 0.91 | 1.82 |
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科目:初中物理 来源: 题型:013
如图所示为阴极射线管,当接通电源后电子流从K射向A点。将它放在N、S极间的磁场中,发现电子流向下偏转,则可以判定
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A.阴极射线管的上方为N极,下方为S极
B.阴极射线管的上方为S极,下方为N极
C.阴极射线管的正前方为N极,后面为S极
D.阴极射线管的正前方为S极,后面为N极
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