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    16．如图所示，物体A静止在斜面B上，做出物体A受到的重力及摩擦力的示意图．

    分析 先画出物体的重心，然后根据重力的方向总是竖直向下的、摩擦力的方向与物体运动方向或运动趋势的方向相反，再用示意图表示出重力的方向和摩擦力的方向．

    解答 解：过物体的重心作竖直向下的力，即重力G；物体静止在斜面上，受到的摩擦力沿斜面向上，如图所示：

    点评 知道重力的方向总是竖直向下的、摩擦力的方向与物体运动的方向或运动趋势的方向相反，会用示意图表示物体受力情况．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．利用如图甲所示器材“探究二力平衡的条件”．
    （1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上．当卡片平衡时，卡片两边所受的拉力大小相等（填“相等”或“不相等”）．
    （2）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片旋转一定角度，释放时观察其是否保持平衡．
    （3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象．由此可以得到二力平衡的又一个条件是必须在同一物体上．
    （4）该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是卡片重力可以忽略，对实验不产生影响．
    （5）某同学将两个滑轮没有安装成相同高度如图乙所示，你认为能否用该装置进行实验能（选填“能”或“不能”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．平直的公路上有一辆飞驰的汽车，下列有关该汽车所受的重力和支持力的说法中，不正确的是（　　）
    A．汽车所受的支持力和重力不是一对平衡力
    B．汽车所受的支持力和重力的方向相反
    C．汽车所受的支持力和重力的大小相等
    D．汽车轮胎所受的支持力是一种弹力

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．小明和小华同学为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”，设计了如图所示的实验电路．两个烧瓶A、B中盛有质量、初温相等的煤油，RA与RB是阻值不同的电热丝．
    （1）RA与RB采用串联的连接方式，其目的是为了控制通电时间、电流相等．
    （2）小明同学为比较RA与RB阻值的大小，用电压表分别测出RA与RB两端电压大小．发现UA＜UB，则RA＜RB（选填“＞”、“＜”或“=”）．
    （3）在相同时间内，可通过观察温度计的示数上升多少来比较电流通过电热丝产生的热量多少；为了升温较快，实验液体选用煤油而不选用水，主要是水的比热容比煤油大．
    （4）小华想改装实验装置用来“测量煤油的比热容大小”，则他们应将烧瓶A中煤油换成与其质量（选填“质量”或“体积”）相等的水，并将电热丝RA换成阻值和RB相等的电热丝．测量时，水和煤油的初温均为t0，通电一段时间后，水和煤油的末温分别为t水、t煤油，请写出煤油比热容的表达式：c煤油=$\frac{{c}_{水}（{t}_{水}-{t}_{0}）}{{t}_{煤油}-{t}_{0}}$．（已知水的比热容为c水）
    小明认为这样测量煤油的比热容会有较大的误差，原因主要有：水与煤油的散热程度不同（或水和煤油吸热、导热不同）．（只要写出一条即可）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．西安市公共自行车让市民出行更加便捷，下列关于自行车说法不正确的是（　　）
    A．给气不足的轮胎打气的过程中，气体的质量增加，密度增大
    B．在骑行的过程中用力捏手闸，是通过增大压力的方法来增大摩擦
    C．车轮中使用滚动轴承并加润滑油可大大的减小摩擦
    D．车架用铝合金、钛合金代替钢架主要是利用了铝合金、钛合金硬度大

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．用如图所示的装置做“探究电流相同时，通过导体产生的热量与电阻大小的关系”实验．（甲、乙是完全相同的密闭容器，闭合开关前，A、B两U形管内液面相平）
    （1）由于电流产生的热量不易直接测量，因此在实验中是通过观察U形管中液面的高度差来显示甲、乙容器内空气温度的变化，这里采用的方法是转换法．
    （2）通过对比观察，乙（选填“甲”或“乙”）容器中导体的电阻产生的热量较多，由此可知，在电流和通电时间相同时，电阻越大，导体产生的热量越多．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．下列现象与原因分析错误的是（　　）
    A．高压锅容易将食物煮熟--液体表面的气压增大，液体的沸点升高
    B．台风掀开屋顶的瓦--屋内外的空气流速不同，压强不同
    C．饮料吸管的一端做的很尖--减小受力面积，增大压强
    D．托里拆利实验测量的大气压强值比实际值小--玻璃管的直径太大

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图甲所示的电路中，小灯泡两端电压与通过的电流关系如图乙所示，闭合开关，小灯泡发光，变阻器滑片从如图所示位置往右滑一段距离的过程中，小灯泡的电阻将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”），这过程中变阻器连入电路阻值的变化量大小为△R1，小灯泡阻值的变化量大小为△R2，则这两个量的大小关系是：△R1大于△R2（选填“大于”、“小于”或“等于”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．小莉在“测液体的密度”的实验中，测得的数据如表．
    液体和容器的总质量/g2238m
    液体的体积/cm3153540
    （1）该液体的密度为多少（单位：kg/m3）？
    （2）表中的m值是多少？
    （3）小莉现有一大一小两只玻璃球，中间嵌有金属材料制成的完全一样的两个小金鱼，非常美丽，如图所示．小莉受到此题的提示，在不允许破坏玻璃的前提下，设计了一种实验方法，测出了制成玻璃球的玻璃密度．提供的天平、量筒、烧杯、水、抹布，请你补全下列实验步骤：
    ①根据设计，用调节好的天平测出了大球的质量为m1，小球的质量为m2；
    ②在量筒里加入适量的水，记下示数为V；
    ③将大玻璃球放入量筒，记下示数为V1（写出需要测量的物理量和符号）；
    ④将小玻璃球放入量筒，记下示数为V2（写出需要测量的物理量和符号）；
    ⑤玻璃密度的表达式ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{{V}_{1}-{V}_{2}}$（用测量的物理量表示）．

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