分析 (1)电流产生热量的多少,我们通过肉眼是看不出来的,可以通过转换法来说明电流产生热量的多少;
(2)电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关.在电流和通电时间相等时,电阻越大,电流产生的热量越多.
解答 解:(1)电流产生的热量被水吸收后,水的温度升高,而液体具有热胀冷缩的性质,所以煤油会从烧瓶中进入玻璃管内,因此可以借助玻璃管内液面高度来粗略地说明电流产生热量的多少的.
(2)甲、乙两根电阻丝串联在电路中,电流和通电时间相同,A的电阻大,电流通过A时电流产生的热量多,所以在电流和通电时间一定时,电阻越大,电流产生的热量越多.
故答案为:玻璃管内液面高度;电流;电阻.
点评 本题是一道探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”的实验题,本实验应用了控制变量法与转换法,理解并掌握这两种方法是正确解题的前提与关键.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 甲图:抽去玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合,这是气体的扩散现象 | |
B. | 乙图:试管内的水沸腾后,软木塞从试管口飞出时,内能转化为软木塞的机械能 | |
C. | 丙图:缓慢向上拉与水面接触的玻璃板,弹簧测力计示数变大,说明分子间存在斥力 | |
D. | 丁图:迅速拉金属管外的皮绳,橡皮塞从金属管口飞出,说明分子在不停息地运动 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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