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16.在我们生活中要用到许多自然科学的知识.请你举出3个例子,将它填在表中,要求说出相应的物理的原理(或道理).
例子物理的原理(或道理)
举例自行车的刹车皮是用橡胶做的,刹车时可增大摩擦摩擦力的大小与接触面材料有关,接触面材料越粗糙,摩擦力越大
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分析 我们可以从力、热、电、声、光、磁等各个方面去考虑,可以打开思路,然后考虑每一个方面包含的知识点,设计出或找出对应的知识点.

解答 解:以生活中的自行车为例:
①轮胎上有花纹、车把上有花纹、脚蹬板上有花纹--增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
②用力刹车闸--增大压力增大摩擦力.
③轮胎是圆形的,轴承中的滚珠的圆形的--用滚动代替滑动减小摩擦力.
④转动部分和链条上加润滑油--减小接触面的粗糙程度减小摩擦.
⑤车把、后车架、轮和轴承--杠杆.
⑥尾灯--光的反射.
⑦铃铛--物体振动发声.
⑧停止蹬骑的自行车,能在路面上自由行驶一段距离---自行车具有惯性.
其他物品或现象也可以,这里不一一例举.
答案如下表:(答案不唯一).

例子物理的原理(或道理)
举例自行车的刹车皮是用橡胶做的,刹车时可增大摩擦摩擦力的大小与接触面材料有关,接触面材料越粗糙,摩擦力越大
1用力握刹车把手,车停得快摩擦力的大小与压力有关,压力越大,摩擦力越大
2自行车的车座做得面积大一些感到舒服压强与接触面积大小有关,面积越大,压强越小
3停止蹬骑的自行车,能在路面上自由行驶一段距离自行车具有惯性

点评 从自行车的结构和使用来看,应用了非常多的物理知识,包括力学、声现象、光现象、大气压强、杠杆及简单机械等方面,平时多注意观察周围的物品或自然、生活现象,将学到的知识与实际结合起来.

练习册系列答案
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时间/min01234567891011
温度/℃6070809095989895989898

(1)根据探究数据记录,可以推测表中第分钟时记录的实验数据可能是错误的,第8分钟应该为98℃.
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(3)某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)(b)所示.则图b是水在沸腾前的情况.
(4)试按照实室用温度计测量液体温度的方法,在下列叙述的步骤中,请为本次实验选择正确的步骤,并把它的编号依次排列:BADC
(A)选用测量范围合适的温度计;(B)估计被测液体的温度;
(C)读出温度计的示数;       (D)把温度计的玻璃泡跟被测的液体充分接触;
(5)小军根据实验记录描出图象如图B中实线所示,同组的小华认为小军所用时间过长,于是通过减少水量缩短实验时间进行实验并描出了图象如图B中虚线所示,正确的是a.
(6)实验完成后,好学的小明想到上课时老师说水浴加热可使物体均匀受热,于是将实验组装成如图29C所示,即在一标准大气压下用水对水加热,则B 
A.容器A、B中的水会同时沸腾  B.容器A中的水会沸腾、容器B中的水始终不会沸腾
C.容器A、B中的水均不会沸腾   D.容器B中的水会沸腾、容器A中的水始终不会沸腾.

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