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    如图所示电路是“探究影响电流做功与哪些因素有关”的实验装置．

    （1）请根据连好的实物电路图，在虚线框内将相应的电路图补充完整；
    （2）根据此装置现在的连接方式，可以判断它是探究电流做功与______的关系；
    （3）在这个实验中，电流做功的多少，是通过______体现出来，因为在相同时间内电流做的功越多，消耗的______就越多，电灯获得的内能就越多，电灯就越亮．像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫“转换法”，这种方法在物理学研究中经常用到，请举一例：______．
    【答案】分析：画电路图要规范，能准确表达实物图的连接方式；研究影响电功的因素要渗透控制变量法的思想；转化法是研究物理问题常用的方法；用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫“转换法”．
    解答：解：（1）如图所示

    （2）图中两灯串联，通过它们的电流相等，故实验是研究电功与电压的关系；
    （3）灯泡越亮，说明功率越大，在相同时间内电流做功就越多，消耗的电能就越多；所以通过灯泡的亮暗可体现出电功的多少；
    转化法在物理实验中的应用较多，如电磁铁磁性的强弱通过吸引铁钉的多少来体现；音叉的振动通过乒乓球的弹起来体现等等；
    故答案为：（1）如上图；
    （2）电压；
    （3）灯泡的亮暗；电能；电磁铁磁性的强弱通过吸引铁钉的多少．
    点评：此题考查了电学实验的诸多方面，还有电学上的物理量，作图基本功以及物理研究方法等；转换法是物理上常用的研究方法．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

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    （1）请根据连好的实物电路图，在虚线框内将相应的电路原理图补充完整．
    （2）根据此装置现在的连接方式，可以判断它是电流做功与
     
    的关系，因此所选择的两段电阻丝的电阻大小应该
     
    ．
    （3）在这个实验中，电流做功的多少，是通过煤油温度变化的大小体现出来，在此过程中
     
    能转化为
     
    能．实验前如果使两瓶煤油的
     
    、
     
    都相同，更便于观察．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示电路是“探究影响电流做功与哪些因素有关”的实验装置．

    （1）请根据连好的实物电路图，在虚线框内将相应的电路图补充完整；
    （2）根据此装置现在的连接方式，可以判断它是探究电流做功与
    电压
    电压
    的关系；
    （3）在这个实验中，电流做功的多少，是通过
    灯泡的亮暗
    灯泡的亮暗
    体现出来，因为在相同时间内电流做的功越多，消耗的
    电能
    电能
    就越多，电灯获得的内能就越多，电灯就越亮．像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫“转换法”，这种方法在物理学研究中经常用到，请举一例：
    电磁铁磁性的强弱通过吸引的铁钉数目多少来体现
    电磁铁磁性的强弱通过吸引的铁钉数目多少来体现
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    如图所示电路是“探究电流做功与哪些因素有关”的实验装置．

    （1）请根据连好的实物电路图，在虚线框内将相应的电路原理图补充完整．
    （2）根据此装置现在的连接方式，可以判断它是电流做功与______的关系，因此所选择的两段电阻丝的电阻大小应该______．
    （3）在这个实验中，电流做功的多少，是通过煤油温度变化的大小体现出来，在此过程中______能转化为______能．实验前如果使两瓶煤油的______、______都相同，更便于观察．

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    科目：初中物理 来源：2011年浙江省十校联考物理试卷（4月份）（解析版） 题型：解答题

    如图所示电路是“探究电流做功与哪些因素有关”的实验装置．

    （1）请根据连好的实物电路图，在虚线框内将相应的电路原理图补充完整．
    （2）根据此装置现在的连接方式，可以判断它是电流做功与______的关系，因此所选择的两段电阻丝的电阻大小应该______．
    （3）在这个实验中，电流做功的多少，是通过煤油温度变化的大小体现出来，在此过程中______能转化为______能．实验前如果使两瓶煤油的______、______都相同，更便于观察．

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