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    如图所示，下列图象能反映水沸腾过程的是（ ）

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省扬州市八年级下5月考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．

    （1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整 来改变拉力的大小．

    （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 （选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是探究 ．

    （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是： ．

    （4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是 ．

    A．减少摩擦力对实验结果的影响

    B．小卡片是比较容易获取的材料

    C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡

    D．小卡片容易扭转

    （5）另一小组同学设计两个实验装置如图丙所示，符合实验目的是图 ，理由是 ．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏宿迁泗阳新阳中学等校九年级上第二次调研物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，电源电压不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中（ ）

    A．电流表示数增大、电压表示数减小

    B．电流表、电压表示数都减小

    C．电流表示数减小、电压表示数增大

    D．电流表、电压表示数都增大

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省无锡市九年级下期中物理试卷（解析版） 题型：实验题

    为了研究液体内部压强的特点，小刚将液体压强计进行了改进．当两探头置于空气中时，U形管液面相平．现将两探头分别放在甲、乙容器内密度为ρ1和ρ2的两种液体中，且两探头所处的深度相同时，U形管中的液面位置如图所示，则ρ1 ρ2（填“＞”“＜”或“=”）；若使U形管中的液面再次相平，应 （填“增大”或“减小”）乙容器中的探头在液体中的深度．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省无锡市九年级下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    同一支密度计先后放在甲、乙两杯液体中，静止时所处位置如图所示，以下说法正确的是（ ）

    A．甲液体的密度较小

    B．乙液体的密度较小

    C．密度计在甲液体中受到的浮力小

    D．密度计在乙液体中受到的浮力小

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省淮安市九年级上月考物理试卷（解析版） 题型：计算题

    一辆载重卡车连同货物一起的总质量为4t，在2×103N的牵引力的作用下在平直公路上匀速行驶．试计算地面对汽车的支持力和汽车受到的阻力．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省淮安市九年级上月考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    天气炎热时多喝水有益于身体健康，如图甲是某同学买瓶装矿泉水时的情景．

    （1）当该同学用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时，手与瓶的摩擦力和瓶子受到的重力是一对平衡力，此力的方向 ．

    （2）如图乙所示，瓶盖上有一道道条纹，其目的是在用手拧开瓶盖时能 （选填“增大”或“减小”）摩擦．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年河南省九年级上第一次月考物理试卷（解析版） 题型：计算题

    为了保障学生人身安全，目前已有一大批校车投入使用．如图为某小学专用校车，其质量为6.4t，每个轮子跟地面的接触面积为400cm2．这辆校车在某段平直公路上匀速行驶8km，用时10min，消耗柴油2L，受到阻力是1.8×103N．（柴油热值3.3×107J/kg，柴油的密度为0.85×103kg/m3，取g=10N/kg）

    求：（1）这段路程内发动机做的有用功．

    （2）这段路程内消耗的柴油完全燃烧放出的热量．

    （3）校车发动机的效率．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年重庆市九年级下段考物理试卷2（解析版） 题型：计算题

    如图，水平面上有一个高为20cm、质量为130g的玻璃容器，粗、细两部分高度相同且均为圆柱形，底面积是20cm2，开口面积是10cm2，容器壁厚度不计．现往容器中加入270g的水．求：

    （1）求容器对地面的压强；

    （2）求水对容器底部的压力；

    （3）若将一块体积为38cm3小石块缓慢投入水中沉底后，水对容器底的压强增加了多少．

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