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如图所示电路实验,探究并联电路的电流关系.
(1)按如图所示的电路图,将如图所示的元件连接成电路(已知干路电流不超过0.6A).

(2)在实验时,如图所示为硬导线与螺丝压按式接线柱的连接,其中正确的是(______)

(3)连接电路时,开关应______;由于不知两灯的电流大小,所以电流表量程的选择应用______法选择.
(4)按电路图连好电路进行实验时,当只闭合S1,发现电流表指针迅速偏转,则出现该现象的原因可能是Ll______(填“断路”或“短路”).
(5)排除故障后,重新实验,只闭合S1时,电流表示数如图(甲),只闭合S2时,电流表示数如图(乙),同时闭合S1与S2时,电流表如图(丙),请完成表下.
物理量L1的电流I1L2的电流I2干路电流I
测量值   
结论 

(6)分析表中数据可知,他在实验时,改接了一次电路,那是______.
【答案】分析:(1)电流表的正确使用:电流表串联在电路中,不要超过电流表的量程,电流从正接线柱流入从负接线柱流出,绝对不允许不经过用电器直接接在电源上.
(2)电流表的正确读数:首先确定电流表使用的量程,再确定每一个大格和每一个小格代表的示数.
(3)螺丝压按式接线柱的连接方法:一定要顺时针绕在接线柱上.
(4)根据欧姆定律:在电压一定时,电阻越小,电流越大.
(5)并联电路中,干路电流等于各支路电流之和.
(6)根据电路图连接实物图的方法:先连接元件比较多的一条支路,确定分点和合点,再连接另一条支路,最后把支路并联在分点和合点之间.
解答:解:(1)①从电源的正极出发,依次连接电流表(干路电流不超过0.6A,电流表选择0~0.6A的量程;电流从正接线柱流入,从负接线柱流出)、开关S2、灯泡L2、到电源的负极.
②把开螺丝压按式接线柱的连接方法:一定要顺时针绕在接线柱上.关S1、灯泡L1、连接起来.
③把两条支路并列连接在一起.
(2)螺丝压按式接线柱的导线一定要顺时针绕在接线柱上,才能越拧越紧,否则容易接触不良.
(3)拆接电路时,开关都要处于断开状态.
(4)在分析表中数据可知,他在实验时,改接了一次电路,不能预知电流大小时,电流表应采用试触最大量程的方法.如果指针偏转范围很小,应该选择小量程,偏转范围大,又不超过最大值时,选择大量程.
(5)当只闭合S1,发现电流表指针迅速偏转,说明电路中电流过大,电压不变,电阻一定是太小,则出现该现象的原因可能是Ll短路.
(6)丙测量的是干路电流,指针偏转的比甲乙都小,丙选择的是大量程0~3A,每一个大格代表1A,每一个小格代表0.1A,示数是0.7A.甲乙选择的是小量程0~0.6A,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,甲乙示数分别是0.3A、0.4A.
(7)分析表中数据可知,他在实验时,改接了一次电路,更换了电流表的量程.测干路电流时,改接了电流表的量程.
故答案为:(1)如下图:

(2)B.(3)断开;试触.(4)短路;
(5)如表:
物理量L1的电流I1L2的电流I2干路电流I
测量值0.3A0.4A0.7A
结论在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和
(6)测干路电流时,改接了电流表的量程.
点评:(1)掌握电学实验时,开关的状态、接线柱的绕法.
(2)掌握电流表的正确读数、正确使用.
(3)掌握电路图连接实物图的方法.
(4)根据实验数据进行总结实验结论.
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科目:初中物理 来源: 题型:

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